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北京高三海淀一模位置一定要好好研究!很多考生到了這個階段都會遇上高原期,學習很努力,但越努力,成績卻越上不去。隨之而來的就是緊張和煩躁,自信心受到打擊等。所以怎么解決呢?下面小編給大家準備了北京高三海淀一模位置一定要好好研究,希望對大家準備有所幫助哦!加油吧, 高三的小伙伴!
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越學越努力,越努力成績越上不去,這其實也是科學規(guī)律。越臨近診斷,考生心理壓力越大,往往會把自己的學習計劃安排得過多過滿,以為只要完成了學習計劃,學習效率就能提高。其實學習也要遵循規(guī)律,把每天的學習分成上午、下午和晚上三個階段,每個階段的學習效率是不一樣的,應該根據(jù)自己的學習狀態(tài),不斷調整學習計劃。比如上午記憶力好,可以多復習需要鞏固記憶的知識點。
另外,勞逸結合特別重要。很多考生到了這個階段會惜時如金,自覺地放棄休息時間。實際上,學習效率低下、學習狀態(tài)不好的根本原因就是大腦未得到足夠休息,考生要明白,勤奮≠成功,有張有弛才能堅持到較后。因此,每天一定要抽時間進行體育鍛煉,讓大腦徹底放松,鍛煉的時候不要想著學習,要快樂地鍛煉,心理暗示自己,“我現(xiàn)在的運動快樂了,接下來的學習就高效了?鞓愤\動=高效率學習”。
減少做題加強理解
“二模”仍舊反映出很多孩子對基礎知識掌握得不牢固,答題的規(guī)范性也要加強,綜合運用能力需要進一步提高。后階段的復習,首先要注重基礎,以診斷大綱和診斷說明的復習為主,文科方面,要對各個考點進行準確把握;理科方面,各個公式不能放過。其次,根據(jù)“一模”和“二模”診斷中暴露出的問題,在自己有欠缺的方面進一步提高,并將其作為下階段復習的重點。較后階段要減少做題,加強理解。
做好同題歸類
很多考生答理科卷的時候常常是平時會做的題,但到了診斷就不會做。這其實是不熟練的表現(xiàn),在較后階段,考生可以從以下兩方面去努力。首先,要保持一定的訓練,通過做題來熟練掌握知識點,檢測自己對知識點的掌握程度,如果不熟練,就要進行鞏固;其次,把之前做過的題目進行歸類總結,把相同類型的題進行歸類,并做好總結和梳理,鍛煉自己舉一反三的能力。
提高沖刺復習的效率
離高考不到一個月了,考生應該在合理安排時間的前提下,沖刺階段的復習效率。
1.考什么才復習什么。廣東卷有鮮明的地方特色,部分題型一再考查,但也有考生花大量時間研究模擬卷中極其生僻、在真題里不曾考查的題型。這些無用功極大浪費了沖刺階段的寶貴時間,因此,較后階段,抓重點才是關鍵。
2.尋找共性,提高資產(chǎn)周轉率。以語文為例,背一段古文,不應只為文學常識或默寫得分,應該把這段古文用到優(yōu)質,精心雕琢為作文里的華麗素材。英語也類似。數(shù)學方面,做完一道題仔細挖掘其題型與解題模板,使其能應用于更多同類題目?傊沉丝键c、做了題目,就好比資產(chǎn)已經(jīng)入庫,要讓資產(chǎn)周轉起來,價值才會。
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