北京202135中小學(xué)升初中英語分班考試題

2021-02-23 20:38:19 　來源：本站原創(chuàng)

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小學(xué)升初中學(xué)習(xí)方法

　　小學(xué)升到初中如何適應(yīng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變

　　有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黃雄校長說，在小學(xué)階段，孩子們的學(xué)習(xí)目的常常帶著不明確性，進(jìn)入初中依然延續(xù)小學(xué)時(shí)期的慣性學(xué)習(xí)，無計(jì)劃地在各門學(xué)科中穿梭。

　　"他們?nèi)菀缀鲆曨A(yù)習(xí)的重要性，課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)進(jìn)行自我優(yōu)先授課的過程，課前熟知課文內(nèi)容是一種少有學(xué)習(xí)，為后期學(xué)習(xí)減輕負(fù)擔(dān)。" 黃雄認(rèn)為，這個(gè)階段的孩子會憑感覺聽課，對于自己喜歡的課程會認(rèn)真聽講，而對不喜歡的科目會摒棄不顧，這就造成偏科存在。

　　"死記硬背、一知半解、資料成堆、重量輕質(zhì)等等，更是在無形中加重學(xué)習(xí)壓力。"兼任初三科學(xué)課程的黃雄說，對于這一點(diǎn)，他特別有感悟。因此，他時(shí)刻督促孩子，注意學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　總結(jié)出"四環(huán)一步"學(xué)習(xí)法

　　什么才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?黃雄從教學(xué)中總結(jié)出"四環(huán)一步"的學(xué)習(xí)方法。

　　"預(yù)習(xí)、上課、整理和功課，這‘四環(huán)’環(huán)環(huán)相扣。預(yù)習(xí)貫穿著復(fù)習(xí)舊知和查清新知，在找重難點(diǎn)和嘗試訓(xùn)練中優(yōu)先熟知課文內(nèi)容;在上課時(shí)必須理清思路，在課堂上弄懂問題、抓住知識的關(guān)鍵點(diǎn);課堂結(jié)束時(shí)，不要急于寫功課，而應(yīng)該先嘗試回憶整理課堂上的知識點(diǎn);寫功課時(shí)必須先審清題意，尋找出正確的思路解答題目。" 黃雄說，"四環(huán)一步"的"一步"是指復(fù)習(xí)總結(jié)，它起著融會貫通的作用，在查漏補(bǔ)缺中鞏固記憶，總結(jié)出學(xué)習(xí)規(guī)律。

　　"把‘四環(huán)一步’學(xué)習(xí)法滲透到教學(xué)模式中，在日常學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自主認(rèn)知能力，學(xué)習(xí)效率也得以提高。"黃雄校長說，在他帶的班級中，有不少孩子學(xué)習(xí)了"四步一環(huán)"的學(xué)習(xí)方法后，感覺學(xué)習(xí)事半功倍。

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