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2021-03-02 21:02:18 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2021北京高考二輪復(fù)習(xí)全科精編診斷題及答案【無水印，高清可打印】

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　　專題一散文

　　先進(jìn)節(jié)：分析作品的結(jié)構(gòu)

　　一、整體思路：簡析時(shí)先答出運(yùn)用了什么結(jié)構(gòu)思路，然后再具體分開答層意。

　　二、照應(yīng)：首尾、題目、文中前后句的照應(yīng)

　　三、過渡(承上啟下)

　　四、作用類(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和特殊表現(xiàn)手法)

　　(一)、文首

　　1、結(jié)構(gòu)和思路：①點(diǎn)明主旨，總領(lǐng)下文;②引出描寫對(duì)象，為下文做鋪墊;③點(diǎn)題，交代起因或緣由。

　　2、內(nèi)容：考慮句子本身表達(dá)的意思，與寫作對(duì)象和主旨的聯(lián)系以及對(duì)表情達(dá)意等方面的作用。

　　3、表達(dá)技巧和表達(dá)效果：要考慮富有特色的語段(如反襯、對(duì)比)，要結(jié)合這些特殊性答出妙處，如引人入勝，自然的引出下文，吸引讀者，與下文構(gòu)成對(duì)比、抑揚(yáng)，激發(fā)讀者深思，或交代文章寫作思路等。

　　(二)、文中

　　內(nèi)容;

　　結(jié)構(gòu)上：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

　　特殊表現(xiàn)手法:

　　(三)、文末

　　內(nèi)容上：寫了什么內(nèi)容，表現(xiàn)寫作對(duì)象什么特點(diǎn)，，深化主旨，表達(dá)作者的情感或觀點(diǎn)

　　結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，點(diǎn)明中心;照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮

　　特殊表現(xiàn)手法:

　　第二節(jié)：概括段意、主題

　　一、歸納段落內(nèi)容：分析句間關(guān)系，劃分開次，抓中心句，抓關(guān)鍵詞

　　二、歸納文章主旨：1、解讀題目法;2分析首尾法;3、分析議論抒情語句法

　　第三節(jié)：體會(huì)語句含義

　　一、理解含蓄句二、理解主旨句

　　1、從關(guān)鍵詞語入手;2、從分析修辭入手;3、從特殊位置入手;4、從文本主旨入手;5、從相鄰句子入手;6、從結(jié)構(gòu)層次入手

　　第四節(jié)：鑒賞形象、技巧

　　一、人物形象

　　1、內(nèi)容、主旨、情感上的作用

　　2、形式上(結(jié)構(gòu))的作用3、注意藝術(shù)手法

　　4、主要人物和次要人物作用

　　二、物象作用

　　1、形象特征(外在、內(nèi)在)

　　2、其他內(nèi)同人物形象作用(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法)

　　一、表達(dá)方式：記敘、說明、議論、抒情、描寫

　　1、記敘

　　⑴、記敘的人稱：先進(jìn)人稱、第二人稱、第三人稱

　�、啤⒂洈⒌姆椒ǎ喉様�、倒敘、插敘、補(bǔ)敘

　　2、描寫

　�、�、描寫的技巧：①細(xì)節(jié)描寫，場面描寫，白描與細(xì)描②動(dòng)靜、虛實(shí)、正側(cè)③借助修辭描寫④選取某某具有代表性的事物描寫

　�、茖懢暗慕嵌娶俑杏X角度：視、聽、味、嗅覺等(繪聲繪色、繪形繪色)②觀察角度：定點(diǎn)觀察、移步換景③寫景順序：遠(yuǎn)景結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合

　�、蔷拔�(環(huán)境)描寫的作用①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，或提供人物活動(dòng)的典型場景，有時(shí)也揭示作品的時(shí)代背景。②渲染環(huán)境氣氛，奠定感情基調(diào)。③展示人物性格④推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文作鋪墊

　　二、表現(xiàn)手法：托物言志、象征、想象、聯(lián)想、類比、烘托、對(duì)比、渲染、點(diǎn)面結(jié)合、以小見大

　　三、修辭方法(側(cè)重具體段落和句子)：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)

　　四、結(jié)構(gòu)技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)、鋪陳、鋪墊等

　　五、語言

　　考查角度語言特點(diǎn)與風(fēng)格

　　第五節(jié)：探究與綜合性選擇題

　　專題二小說

　　先進(jìn)節(jié)：把握故事情節(jié)

　　一、情節(jié)概括

　　1、以情節(jié)發(fā)展的過程概括：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

　　2、以線索為中心概括

　　3、以人物形象角度概括

　　二、分析某處情節(jié)的作用

　　一、解答此類題需考慮“四對(duì)關(guān)系”

　　1.從情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系考慮

　　對(duì)這一方面又可以從以下角度思考：

　　(1)就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。

　　(2)就開頭結(jié)尾來說有首尾呼應(yīng)式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。

　　(3)就開頭來說：

　�、俚箶⑹�(把結(jié)局放到開頭來寫)，起到制造懸念作用。

　　②引起下文式，往往起到鋪墊作用。

　　(4)就結(jié)尾來說：

　�、俪鋈艘饬系慕Y(jié)局

　　從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量;從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。

　�、诹钊藗械谋瘎〗Y(jié)局

　　從主題上看，能更好地深化主題;從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格;這種結(jié)局令人感動(dòng)，令人回味，引人思考。

　�、哿钊讼矏偟拇髨F(tuán)圓結(jié)局：

　　從表達(dá)效果上看，小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間，耐人尋味;從閱讀者的情感體驗(yàn)看，喜劇性的結(jié)尾與主人公、作者的意愿構(gòu)成和諧的一體，給人以欣慰、愉悅之感;從主題上看，這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性，反映出人類向往和平美好生活的愿望。

　　④戛然而止，留下空白的結(jié)局。留下了“空白”給讀者想象，讓讀者進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。

　　(5)就中間行文來說有伏筆鋪墊式，一般來說是推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

　　2.從情節(jié)與人物形象的關(guān)系考慮

　　也就是情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造上的具體作用。常用答題術(shù)語：塑造了……的人物形象，表現(xiàn)了人物……的性格或精神，刻畫了人物……的心理等;

　　3.從情節(jié)與小說主題的關(guān)系考慮

　　一般來說是點(diǎn)題、突出主題或揭示主旨。常用答題術(shù)語：揭示(表達(dá)、寄托、暗示)了……的主題，深化主題，突出主題等。

　　4.從情節(jié)與讀者感受的關(guān)系考慮

　　就是站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用。常用答題術(shù)語：設(shè)置懸念、吸引讀者注意力、引起讀者的閱讀興趣、引發(fā)讀者思考等。

　　二、掌握常用答題模式

　　這類題型的規(guī)范的答題格式一般為：作用點(diǎn)+體現(xiàn)點(diǎn)。所謂“作用點(diǎn)”是指作用是什么，一般要用術(shù)語來答;所謂“體現(xiàn)點(diǎn)”是指這個(gè)作用在文中是如何體現(xiàn)出來的，必須結(jié)合文本具體內(nèi)容分析。常用答題模式：×××情節(jié)(事物)在文中有……作用，突出了……表現(xiàn)了……

　　三“探究情節(jié)結(jié)構(gòu)是否合理”類題目的解題方略

　　1.解答思路

　　(1)亮出自己的見解(合理)→從文本情節(jié)引述論據(jù)分析→從文本主題引述論據(jù)分析→從寫作時(shí)代上分析，闡明自己的見解。

　　(2)亮出自己的見解(合理或不合理)→從文本情理上分析→從文本敘事形式上分析→從現(xiàn)實(shí)的實(shí)際上分析，闡明自己的見解。

　　2.常用答題模式

　　表述觀點(diǎn)+論證分析+點(diǎn)題總結(jié)，一般采用“總—分—總”式，有時(shí)也采用“總—分”式。

　　三、線索的作用(或題目的作用):①是文章的線索，貫穿始終;②對(duì)人物形象、主題、情節(jié)上的作用

　　第二節(jié)：分析環(huán)境描寫

　　1、自然環(huán)境：①點(diǎn)名時(shí)令，地點(diǎn)，交代人物活動(dòng)的具體場景

　�、阡秩竟适職夥�，奠定感情基調(diào)③表現(xiàn)人物性格，烘托人物形象④推動(dòng)情節(jié)發(fā)展⑤暗示社會(huì)環(huán)境⑥深化作品主題

　　2、社會(huì)環(huán)境：①交代人或活動(dòng)的時(shí)代背景②揭示小說主題

　　③暗示小說結(jié)局

　　第三節(jié)：鑒賞小說形象

　　一、答題模式：XXX是一個(gè)…….的人物形象(注意身份地位)。列舉事例說明，或者是 ……..(事件)，說明……。

　　注意是“形象特點(diǎn)”還是考查“形象”，是“概括”還是“賞析、分析、說明”

　　解答“概括與分析人物形象”的5個(gè)思維角度

　　(1)從小說中交代的人物身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)等方面入手。(2)從塑造人物形象的方法入手。通過小說對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語言、心理等正面描寫和側(cè)面描寫進(jìn)行分析。(3)從分析情節(jié)入手。(4)從分析環(huán)境入手。(5)從人物間的關(guān)系、作者的議論(評(píng)價(jià))、作品中其他人物的評(píng)價(jià)入手。

　　二、人物刻畫的作用

　　1、手法：①正面描寫：形象、行動(dòng)、細(xì)節(jié)、語言、心理②側(cè)面描寫：景物襯托，人物烘托，人物反襯(顯示兩方面完全相反的內(nèi)容，但都要說)

　　2、作用：①揭示人物……的內(nèi)心世界，塑造(烘托)了……的人物形象;②表現(xiàn)或揭示主題;③為下文做鋪墊等在故事情節(jié)上的作用;④表達(dá)作者的某種情感。

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　　三、小說的主人公:①貫穿始終;②矛盾沖突的中心;③與小說主題相關(guān);④可不止一人

　　分析“人物的作用”

　　運(yùn)用“三考慮”思維，找準(zhǔn)答題切入點(diǎn)。

　　1.考慮對(duì)情節(jié)的作用

　　分析主要人物的性格特點(diǎn)，考慮其對(duì)情節(jié)的推進(jìn)作用。人物性格發(fā)生了變化，情節(jié)是否發(fā)生了變化。

　　2.考慮對(duì)主題的作用

　　分析人物形象的典型性，考慮對(duì)文章主題的作用，也就是作者塑造人物的用意：反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和寄托情感。

　　3.考慮對(duì)社會(huì)的作用

　　也就是分析人物形象的社會(huì)意義，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)深切理解人物對(duì)當(dāng)代社會(huì)的思想指導(dǎo)等方面的作用，以及分析人物形象的藝術(shù)價(jià)值給人們帶來的某種啟示，這也是作品的真正寫作意圖。

　　二、分析“次要人物的作用”題解題指導(dǎo)

　　先進(jìn)，根據(jù)文本內(nèi)容、主旨及題干要求，分清主要人物和次要人物，明確答題的思維方向。

　　第二，掌握答題的思維角度，“次要人物”的作用主要有以下作用：

　　1.牽線搭橋，推動(dòng)情節(jié)

　　通過次要人物的見聞，把故事相關(guān)的情節(jié)自然地融合在一起，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。他們的出現(xiàn)主要擔(dān)當(dāng)特定的角色，完成一定的敘事功用。

　　2.側(cè)面襯托，個(gè)性鮮明

　　側(cè)面襯托，就是通過對(duì)其他人物、事件的敘述和描寫，來襯托主要人物。

　　3.渲染氣氛，奠定基調(diào)

　　很多小說中次要人物的出現(xiàn)為主要人物的活動(dòng)提供了具體環(huán)境，起到了渲染氣氛、奠定感情基調(diào)的作用。

　　4.揭示主題，增添魅力

　　小說中的次要人物不只和主要人物息息相關(guān)，也和作品的主題思想血肉相連。也就是說，次要人物的設(shè)置是為塑造主要人物服務(wù)的，更是為揭示小說主題服務(wù)的。

　　第四節(jié)：主題、標(biāo)題和綜合性選擇題

　　一、主題

　　抓題材、人物、情節(jié)發(fā)展、環(huán)境，把握小說主題。主題概括語句包含兩方面：內(nèi)容+主旨

　　二、標(biāo)題

　　要全面解讀標(biāo)題作用，可運(yùn)用“六是否”思維：

　　1.標(biāo)題是否交代時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了故事背景，渲染環(huán)境氛圍。關(guān)注以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境等為題的文章。

　　2.標(biāo)題是否是小說的線索，組織全文;寄托情感，深化主題;揭示主題，隱含比喻象征意義。關(guān)注以物象為題的文章。

　　3.標(biāo)題是否為塑造和突出人物形象服務(wù)。關(guān)注以人物為題的文章。

　　4.標(biāo)題是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或鋪開情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)。關(guān)注以人物特征為題的文章。

　　5.標(biāo)題是否設(shè)置懸念，吸引讀者。關(guān)注以事件為題的文章。

　　6.標(biāo)題是否對(duì)主題的表現(xiàn)起畫龍點(diǎn)睛的作用。關(guān)注以情感為題的文章。

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