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北京fce口語(yǔ)part3簡(jiǎn)介

2021-03-06 14:44:05  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京fce口語(yǔ)part3簡(jiǎn)介!同學(xué)們?cè)谟每谡Z(yǔ)回答問(wèn)題的時(shí)候,因思考用語(yǔ)而出現(xiàn)停頓,建議同學(xué)們使用well, you know,like,I mean等插入語(yǔ)減少停頓的情況。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京fce口語(yǔ)part3簡(jiǎn)介!一起來(lái)看一看吧~

Examiner:  I’d like you to imagine that your college is interested in getting students to do more sport. Here are some ideas they are thinking about and a question for you to discuss. First, you have some time to look at the task  ……

(Candidates look at the task 15秒鐘左右看題)  Now talk to each other about why these ideas might encourage students to do more sport.

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關(guān)于北京fce口語(yǔ)part3簡(jiǎn)介內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:

FCE了解

  首先,PET及格到FCE及格,所需要的時(shí)間和精力投入跟PET不是一個(gè)量級(jí)的,如果想考FCE,請(qǐng)家長(zhǎng)先做好思想準(zhǔn)備。

  其次,很多人通過(guò)了PET,是靠著口語(yǔ)和寫作拉分通過(guò)的,本質(zhì)上,英語(yǔ)能力并沒(méi)有得到。對(duì)于小孩子,檢驗(yàn)英語(yǔ)基本功的還是閱讀能力。閱讀能力不過(guò)關(guān),到了FCE階段會(huì)非常吃虧,因?yàn)榈搅诉@個(gè)階段,很多家長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)法幫助孩子拉閱讀了。所以,到這個(gè)階段的孩子,應(yīng)該養(yǎng)成規(guī)律的閱讀習(xí)慣,閱讀內(nèi)容以non-fiction為主,可以是科普文,也可以是報(bào)紙摘錄,或者議論文。

  FCE階段的診斷,是拼體力的診斷,沒(méi)有捷徑可走。作為老師,我們會(huì)盡量簡(jiǎn)化和挑選合適的材料給孩子。

以上就是小編特意為大家整理的北京fce口語(yǔ)part3簡(jiǎn)介相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

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