北京初中期中語文考試試卷

2021-04-03 13:19:42 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中語文診斷試題！ 期中診斷是對孩子所學(xué)知識的階段性檢測，也讓老師對孩子所學(xué)知識的掌握程度有一個整體的了解。同學(xué)們通過考后成績和試題分析，可以了解自己所學(xué)知識的薄弱點，更加明確今后學(xué)習(xí)方向。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中期中語文診斷試題。

北京初中期中語文診斷試題

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復(fù)習(xí)語文總有一種無從入手的感覺。應(yīng)該怎樣有效地進行初三語文總復(fù)習(xí)呢?

知己知彼心中有數(shù)從初一到初三，學(xué)過的課文有百十來篇，但概括起來，不外乎分四大部分：基礎(chǔ)知識，現(xiàn)代文閱讀分析，文言文閱讀分析以及寫作。基礎(chǔ)知識又分為八方面內(nèi)容：語音、標(biāo)點符號、漢字、詞語、語法、修辭、文體知識、文學(xué)常識。通過分析，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，集中兵力，打殲滅戰(zhàn)。

自編歌訣輕松記憶學(xué)習(xí)復(fù)句時，同學(xué)們記關(guān)聯(lián)詞語有困難，我們通過歌訣把易混的分開，幫助記憶。“并、遞、選、轉(zhuǎn)、因、假、條，七種復(fù)句要記牢。既又也還是并列，即使如果是假設(shè)。不是而是是并列，不是就是是選擇。既然與就是因果，盡管可是是轉(zhuǎn)折……”

掌握方法方便答題現(xiàn)代文閱讀，在記敘文、說明文、議論文中，都會出現(xiàn)體會加點詞在表情達意上的作用，這類題可分為四步來答：①抄本字，②解釋字面意思，③解釋在語境中的意思，④是記敘文，就要答對中心思想的作用;是說明文，就要答如何準(zhǔn)確地說明;是議論文，就要講論證如何嚴(yán)密。如果問“去掉行不行，為什么?”，就在以上四步的基礎(chǔ)上，先加以判斷，再從反面分析，如果去掉就怎么樣了。

寫文章是一種綜合性的實踐活動，不但需要有一定的讀寫知識做基礎(chǔ)，有具體的寫作方法做指導(dǎo)，還需要有正確的思想觀點，需要掌握豐富的事實材料。

因此，要想寫好作文，重要的在于扎扎實實的基本功，不能急躁，不能馬虎，經(jīng)過堅持不懈的勤學(xué)苦練，日積月累，必能收到良好的效果。

假如你在語文課上認(rèn)真地學(xué)習(xí)了，假如你仔細看過我們介紹的寫作知識，那么，面對中考，你應(yīng)當(dāng)是胸有成竹了。

考得好的不能太高興，考得差的也無需過于焦慮，還有很長的路要走，又不是這一次月考一次期中考就定型了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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