2021北京西城區(qū)高三二模什么時候考？給備考同學(xué)們加油

2021-05-06 21:23:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　西城區(qū)高三二模診斷時間：5月6日-9日

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　　優(yōu)秀學(xué)長給高中生的15條忠告

　　1.較重要的一條，別人的學(xué)習(xí)方式只是別人的，適合你的，能為你所用的才是你的。

　　2.從高一開始就注意收集字音、字形、成語之類的，不用特意去找，只有把平時訓(xùn)練、診斷中遇到的，不太清楚的記下來就行了。建議記在小本子上(第9條會詳細(xì)說明)，有空就看看，這樣高三會少花點力氣而比別人擁有更多的知識儲備。

　　3.用你盡可能認(rèn)真端正的態(tài)度對待數(shù)學(xué)。剛學(xué)數(shù)學(xué)的時候可能會覺的很簡單，初中學(xué)過。千萬不要因為這樣就放松大意。高中數(shù)學(xué)的特點是課本的你全會，可做題就不一定會了。需要一定的聯(lián)系。當(dāng)然課本還是要掌握好的，那是基礎(chǔ)。

　　4.建立錯題本，把平時做錯的題，自己覺的有意思有技巧的好題，典型題摘記到上面，供以后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備用。具體分類因人而異。我自己是語文，英語，生物各一個，物理化學(xué)合用一個(我從高三才用錯題本，建議從高一開始物理化學(xué)分開，合用一個肯定不夠用)，數(shù)學(xué)根據(jù)不同的內(nèi)容用了好幾個，比如函數(shù)，立體幾何等都是分開的。摘記的時候不要拘泥于形式，只要自己以后看的懂看得進去就行了。如果打算這樣做的話，開功課準(zhǔn)備好膠帶(或膠水，固體膠)，小刀(或小剪刀)，一些試題上的題直接剪下來帖到本子上就行了。

　　5.背誦英語單詞時養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣(適用于高考不考聽力、考音標(biāo)的同學(xué)，當(dāng)然就算不考，這對英語發(fā)音及聽力也有好處)。

　　6.利用高一的空閑時間，包括寒暑假，多看一些對作文有幫助的，能夠擴寬知識面的所謂的閑書。背一些名言、詩詞、事例。

　　7.較好養(yǎng)成打草稿清楚一些的習(xí)慣(當(dāng)然沒必要象寫功課一樣)理由：診斷時如果算到一半錯了可以直接回頭去找哪一步開始錯了�；蛘弑緛硪詾樽约簳�，做了一會沒思路了，先去做別的，在回頭做它的時候，剛才算出來的正確的數(shù)據(jù)還可以用。如果你根本找不到剛才的草稿，只能花時間算本來已經(jīng)算過的問題，浪費很多時間。(說這么多，因為我在這方面就吃虧很大)

　　8.仔細(xì)思考仍然不會的問題，一定要問老師，不要害怕自己的問題對別人來說是否白癡。

　　9.我所在的學(xué)校幾乎每人都有個小本子，大約是32開紙的一半或四分之一，往上面記零碎的需要記憶的知識，比如字音、英語單詞、數(shù)理公式什么的。隨身帶著，平時出操前之類的小時間里那出來看看。我自己過去上什么也往上寫，生活雜事、突發(fā)奇想和知識什么的，喜歡有條理的人可以用兩個，一個寫亂七八糟的，一個寫知識。寫知識的還可以從本子兩頭開始寫，一頭寫語文，英語等偏文的，一頭寫數(shù)理化。

　　10.平時做練題目要用不同的記號做好標(biāo)記：哪些就是不會，哪些雖然作對了但有疑問，哪些自己覺得沒有問題卻做錯了……以后整理復(fù)習(xí)會更有針對性。

　　11.要有主動性，遇到困難積極地想老師求助，與老師討論。因為每個班幾十個孩子，老師不可能給予每個人獨特的關(guān)照，所以只有主動問，主動要，他才會給你幫助。問得多，說的多，得到的就多，否則就是浪費資源。只有很不負(fù)責(zé)任的老師才會無視孩子的求助甚至因此對孩子厭煩。

　　12.如果自習(xí)課下課時你正在做一個題，較好先把它做完，如果現(xiàn)在放下一會再做的話你還要白白花費時間重新整理思路。

　　13.和一個與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)、較好各有所長的朋友共同學(xué)習(xí)生活。

　　14.個人認(rèn)為，買輔導(dǎo)書不如訂輔導(dǎo)報刊好，不過你不做的話買什么都沒用。

　　15.每天較好能在學(xué)習(xí)開始之前有個計劃，知道自己要做那些功課，復(fù)習(xí)那些東西。尤其上自習(xí)課。這些優(yōu)先工作有時在吃飯時就有可能搞定。

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