北京改版后ket口語(yǔ)

2021-05-25 12:31:21 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2021年KET/PET樣題、改革版新題型核心詞匯集、口語(yǔ)常用句型及視頻課

北京改版后ket口語(yǔ)！口語(yǔ)是很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大障礙，可是英語(yǔ)的考試中，對(duì)聽力的要求很高，這次ket的考察，也有關(guān)于口語(yǔ)的內(nèi)容，聽力能力有缺陷的學(xué)生，可以在考試前練習(xí)一下，以防意外下面，小編為大家?guī)?lái)北京改版后ket口語(yǔ)！一起來(lái)看一看吧~

北京改版后ket口語(yǔ)

劍橋大學(xué)英語(yǔ)考評(píng)部的考試改版介紹中明確指出，改版后的一大主要變化就是給考生“更多機(jī)會(huì)展示口語(yǔ)和寫作技能”。

　　體現(xiàn)在口語(yǔ)部分，新版題型融入了一些新的特色和要求：

　　1. 考查考生的獨(dú)立思辨能力(看多圖表達(dá)自己的觀點(diǎn));

　　2. 增強(qiáng)考生之間的互動(dòng)性(看圖協(xié)作討論);

　　3. 考生自由發(fā)揮的空間增大(看圖討論無(wú)提示卡)。

　　第1部分是開場(chǎng)部分的日常對(duì)話，考生回答個(gè)人信息類問(wèn)題�？荚噦�(cè)重于語(yǔ)言的互動(dòng)性及社交性，與舊版考試的第1部分差別不大。

　　變化較大的第2部分協(xié)作討論題。相對(duì)于舊版考試，新版口語(yǔ)考試更側(cè)重于比較、描述及表達(dá)觀點(diǎn)，給考生提供了更廣泛的語(yǔ)言發(fā)揮空間。

2020新版KET測(cè)評(píng)聽力和口語(yǔ)篇解析

　　舊版KET口語(yǔ)第2部分(協(xié)作討論)，題目引自劍橋官網(wǎng) A2 Key for Schools Handbook for teachers

2020新版KET測(cè)評(píng)聽力和口語(yǔ)篇解析

　　新版KET口語(yǔ)第2部分(協(xié)作討論)，題目引自劍橋官網(wǎng) A2 Key for Schools Handbook for teachers for exams from 2020

　　舊版的口語(yǔ)第2部分是考官發(fā)給考生提示卡，考生運(yùn)用提示卡上的具體信息進(jìn)行提問(wèn)和回答即可。因?yàn)榻o予了大量的信息提示，考生只要把語(yǔ)言組織好，就可以完成對(duì)話。這種方式難度系數(shù)相對(duì)較低，并在一定程度上限制了考生展示其語(yǔ)言多樣性的機(jī)會(huì)，因此在新版考試中已被取消。

　　新版的協(xié)作討論題，沒(méi)有對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)加以限制，給予了考生更大的發(fā)揮空間展現(xiàn)口語(yǔ)能力。

　　考生需同搭檔合作，在第一環(huán)節(jié)中，根據(jù)圖片內(nèi)容和問(wèn)題，討論個(gè)人偏好，并闡述具體觀點(diǎn)。在第二環(huán)節(jié)中，考官會(huì)基于第一環(huán)節(jié)的話題進(jìn)一步提問(wèn)，考生需結(jié)合自身經(jīng)歷，表達(dá)個(gè)人看法。

　　新版測(cè)評(píng)的協(xié)作討論題與B1 Preliminary/Preliminary for Schools (PET)題型相似，難度相互承接。同時(shí)，話題更加貼近年輕考生的興趣，題目設(shè)計(jì)更傾向于考生之間進(jìn)行互動(dòng)，更側(cè)重于考察考生的口語(yǔ)交流技巧和流利度。

大概都是小學(xué)的學(xué)生，三到六年級(jí)都有，ket的考察范圍很廣，正常英語(yǔ)考試的內(nèi)容都有。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！