北京高考志愿填報(bào)師培訓(xùn)

2021-06-06 14:49:31 　來(lái)源：百度文庫(kù)

北京高考志愿填報(bào)師培訓(xùn)！分?jǐn)?shù)是報(bào)志愿的重要基礎(chǔ)，但是也是時(shí)候?yàn)橹驹负煤每紤]了，負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，早就在做準(zhǔn)備工作，省得到時(shí)候急得焦頭爛額。病急亂投醫(yī)，最后考好沒報(bào)好！對(duì)孩子，對(duì)家庭也是一種損失！下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高考志愿填報(bào)師培訓(xùn)，希望能夠同學(xué)們提供幫助哦~

　　五大必懂關(guān)鍵詞

　　分?jǐn)?shù)線

　　即省控分?jǐn)?shù)線，也叫志愿填報(bào)資格線，是指省(市)教育考試院根據(jù)招生計(jì)劃總數(shù)按照120%的比例而劃定的具有志愿填報(bào)資格的最低控制分?jǐn)?shù)。

　　其特點(diǎn)：

　　(1)上線才有填報(bào)的資格，一般分批次劃線，不同批次有不同的控制線;

　　(2)這個(gè)控制分?jǐn)?shù)線以上的人數(shù)多于錄取人數(shù)的20%，必然有20%的考生落選;

　　(3)達(dá)不到這一控制分?jǐn)?shù)線，無(wú)法填報(bào)。

　　投檔線

　　投檔線也叫提檔線，是指省(市)教育考試院按照每所招生院校的招生計(jì)劃的5%~20%的比例所劃定的投遞學(xué)生檔案的最低控制分?jǐn)?shù)。

　　其特點(diǎn)：

　　(1)達(dá)到投檔線方能被投檔(含壓線);

　　(2)投檔未必錄取，因?yàn)檫€要看單科成績(jī)、體檢條件、專業(yè)報(bào)考人數(shù)的多少等;

　　(3)是否填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑，當(dāng)所報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿都不滿足錄取條件時(shí)，填報(bào)服從則可以被調(diào)劑到其他專業(yè)錄取。

　　投檔比例

　　即投檔人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)(招生計(jì)劃數(shù))之比。為了便于高校擇優(yōu)選拔錄取，往往投檔人數(shù)多于實(shí)際錄取人數(shù)。

　　其特點(diǎn)：

　　(1)平行志愿的投檔比例一般為105%，即多余出5%;

　　(2)少數(shù)院校投檔比例較高，分別為110%、115%、120%，極個(gè)別高達(dá)130%、150%;

　　(3)投檔比例與錄取概率成反比，即投檔比例越高錄取風(fēng)險(xiǎn)越高，投檔比例越小錄取風(fēng)險(xiǎn)越小。

　　招生計(jì)劃

　　所謂招生計(jì)劃，就是院校準(zhǔn)備招收學(xué)生的人數(shù)。由院校根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行確定，報(bào)請(qǐng)國(guó)家教育部審批備案，方可具有法律效力。一般每年5月底統(tǒng)一下達(dá)當(dāng)年招生計(jì)劃并向社會(huì)公布。高校招生的過程，實(shí)際上就是根據(jù)招生計(jì)劃，結(jié)合成績(jī)排序和考生志愿，進(jìn)行“一個(gè)計(jì)劃對(duì)應(yīng)錄取一名考生”的過程。

　　招生計(jì)劃分為兩種類型：

　　(1)來(lái)源計(jì)劃，就是按照省份分配、下達(dá)的招生專業(yè)及人數(shù)，又稱分省計(jì)劃;

　　(2)預(yù)留計(jì)劃，包括單獨(dú)招生計(jì)劃、自主招生計(jì)劃以及少量的機(jī)動(dòng)計(jì)劃，錄取時(shí)調(diào)劑之用。

　　級(jí)差分

　　級(jí)差分是指投檔后在專業(yè)錄取時(shí)，當(dāng)?shù)谝恢驹笇I(yè)沒有錄取，后面的志愿專業(yè)要提高一定的分?jǐn)?shù)錄取，也就是從該考生總成績(jī)里減掉一定的分?jǐn)?shù)后，在按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行排隊(duì)從高到底進(jìn)行錄取。

　　其特點(diǎn)：

　　(1)一般級(jí)差分為4-3-2-1或3-2-1-0或5-3-1-0;

　　(2)第一專業(yè)志愿很重要，如果錄取不了，后面的專業(yè)錄取風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大;

　　(3)盡量選擇不實(shí)行“級(jí)差分”的院校報(bào)考。實(shí)行級(jí)差分制的院校約占40%，如何確定哪些院校有“級(jí)差分”，詳情細(xì)看《招生簡(jiǎn)章》。

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　　志愿填報(bào)四維度

　　分?jǐn)?shù)

　　分?jǐn)?shù)是考生能夠進(jìn)入某個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)要素，分?jǐn)?shù)的高低直接決定選擇的院校層次高低，對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展有直接的影響。作為學(xué)生，外界做評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)就是成績(jī)，成績(jī)好就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的表現(xiàn)。但從另一方面講，高考的分?jǐn)?shù)不能決定一個(gè)人未來(lái)發(fā)展的高度，如果一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，畢業(yè)后經(jīng)過努力也是完全可以達(dá)到他預(yù)想的結(jié)果，所以分?jǐn)?shù)暫時(shí)決定學(xué)校層次，不能完全決定未來(lái)的層次。

　　專業(yè)

　　大學(xué)很多，并非重點(diǎn)大學(xué)才是唯一選擇，一般性大學(xué)也有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，行業(yè)類學(xué)校的專業(yè)特色就更加明顯，在其專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知名度往往也很高。在學(xué)科建設(shè)上，很多學(xué)校特色鮮明。好的大學(xué)不一定所有專業(yè)都是最強(qiáng)的，就像現(xiàn)在的大學(xué)都在走向綜合辦學(xué)，而很多理工類重點(diǎn)院校的文科專業(yè)很弱。

　　專業(yè)決定一個(gè)人的發(fā)展方向，不一定決定人的職業(yè)，但是會(huì)直接影響職業(yè)的選擇。在求職時(shí)，面試官通常會(huì)問及所學(xué)專業(yè)，有的專業(yè)“畢業(yè)即失業(yè)”。

　　所以在選擇專業(yè)時(shí)一定要選擇適合學(xué)生的興趣、性格和能力，還要結(jié)合發(fā)展前景，選擇孩子喜歡的至少是不排斥的專業(yè)才是最好。

　　院校

　　各校辦學(xué)時(shí)間、隸屬關(guān)系、辦學(xué)特點(diǎn)、服務(wù)對(duì)象的不同，學(xué)校各具特色。籠統(tǒng)地來(lái)說(shuō)，作為名校，很多都是歷史悠久，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比較豐富，待遇也比較優(yōu)厚，所以師資力量也更為雄厚。一般將“985”“211”及綜合類重點(diǎn)大學(xué)和具有行業(yè)特色的重點(diǎn)學(xué)校劃為本科第一批，將一般本科大學(xué)劃分為本科二批，將獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科劃為第三批，將職業(yè)類院校劃為�？婆巍�

　　考生可根據(jù)個(gè)人實(shí)際重點(diǎn)考慮相應(yīng)批次的學(xué)校。學(xué)校會(huì)決定一個(gè)人發(fā)展的深度和廣度，決定與誰(shuí)同行。好的學(xué)校，師資力量比較雄厚，硬件設(shè)施也比較完善，你的同學(xué)未來(lái)可能也都是各界翹楚，這都是你的未來(lái)人脈資源。好的大學(xué)教學(xué)條件好，未來(lái)考研究生更容易，你的畢業(yè)證含金量高，這都毋庸諱言。

　　地域

　　通過錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，各省考生的志愿首選北京，其次是北京周邊地區(qū)，再次是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，最后才是西部和不發(fā)達(dá)地區(qū)。這就形成一種現(xiàn)象，即同類學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)因?yàn)榈赜虻脑蛴辛宋⑷踝兓�，在京院校錄取分�(jǐn)?shù)最高，因地域不同依次降低。

　　有人這么說(shuō)，你的分?jǐn)?shù)能上一所一線城市的二三流大學(xué)，就不要選擇一所二三線城市的一流大學(xué)。雖然有點(diǎn)偏激，但也不無(wú)道理。選擇了北京的高校，你選擇的絕不僅僅是這所學(xué)校，而是北京這座“大學(xué)”。一座城市才是你這四年青春歲月的成長(zhǎng)平臺(tái)，而非一座孤零零的大學(xué)。

　　一座大城市所擁有的其他資源也會(huì)使得來(lái)到這里的你充分受益，比如，你能用很便宜的價(jià)格去看到各種藝術(shù)形式;比如，你可以領(lǐng)略這個(gè)國(guó)家或者這個(gè)世界最前沿的思潮、科技;再比如，你可以很輕易地接觸到這個(gè)國(guó)家各個(gè)領(lǐng)域的杰出人才。

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