北京ket考試試題

2021-07-03 10:16:49 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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英語(yǔ)記憶單詞的方法

　　一、時(shí)間的選擇

　　作為初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，每一個(gè)同學(xué)在記憶單詞的時(shí)候都有所不同，不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時(shí)間也許只有自己才最清楚，通過(guò)平時(shí)的實(shí)踐，同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果每天清晨或每晚臨睡以前，可以堅(jiān)持進(jìn)行背單詞，養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣時(shí)間久了，必定會(huì)有所收獲。

　　二、感官記憶

　　同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)，通常是進(jìn)行讀讀寫(xiě)寫(xiě)。事實(shí)上，利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)加強(qiáng)記憶也是可以起到一個(gè)很好的效果。就像是把單詞的讀音、拼寫(xiě)和漢語(yǔ)詞義收在錄音機(jī)里一樣，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽(tīng)，它能刺激我們的主動(dòng)意識(shí)，強(qiáng)化我們的記憶，輕輕松松就能記住單詞。

　　三、歸納記憶

　　在記憶單詞的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行有目的地性的單詞整理，如把單詞歸類，寫(xiě)在小卡片上，自己把課本的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理，并且能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，主動(dòng)的整理一些必要的知識(shí)，利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)的單詞記憶。歸納記憶其實(shí)就是一個(gè)思維邏輯的整理，并且在學(xué)習(xí)的同時(shí)，感受不同于單純記憶的效果。

　　四、遵循記憶規(guī)律

　　在進(jìn)行背單詞的過(guò)程中，很多同學(xué)可能都有這樣的經(jīng)歷，明明自己背過(guò)的單詞，不久以后卻又忘了。遵循記憶規(guī)律，經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)，然后進(jìn)行記憶，這對(duì)我們英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是很有幫助的。通常，以每?jī)芍苓M(jìn)行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。在記憶的過(guò)程中，總結(jié)有關(guān)知識(shí)性問(wèn)題，并且能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)候，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)在記憶方面還是會(huì)有很大幫助的。

　　針對(duì)英語(yǔ)這個(gè)科目，語(yǔ)言類的學(xué)科就是需要多多積累，要適當(dāng)提升自己的詞匯量，一定要多多加油，努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！