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北京市小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷!大家都是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的呢?還是要多做一些練習(xí)題的,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很重要的哦~大家加油!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷!希望能對大家復(fù)習(xí)期末考試有所幫助,一起來看一看吧~
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小學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)
一、認(rèn)真完成家庭作業(yè)的習(xí)慣:根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯“遺忘曲線”的原理,人有在學(xué)習(xí)新知識后及時(shí)練習(xí)便不容易忘掉,如果不及時(shí)練習(xí),就很容易遺忘的記憶規(guī)律。因此,鞏固當(dāng)天所學(xué),認(rèn)真完成家庭作業(yè)很有必要。對于這點(diǎn),我要求學(xué)生作到:做作業(yè)前,先看課本回顧一下當(dāng)天所學(xué)的知識,然后再做作業(yè),還要做到“三到一檢查一簽字”。“三到”:眼到、心到、手到,眼睛看清題目,心里想著計(jì)算,手要把答案寫得正確、美觀;“一檢查一簽字”:做完作業(yè)后,仔細(xì)檢查有沒有出錯(cuò),有錯(cuò)要及時(shí)訂正,最后再讓家長簽字。老師及時(shí)批改后的錯(cuò)題,記錄在《錯(cuò)題集》上,并在作業(yè)本上訂正。
二、快速、正確口算的習(xí)慣:數(shù)學(xué)上低年級的口算是今后計(jì)算的基礎(chǔ),要養(yǎng)成快速、正確口算的習(xí)慣,還要在掌握一定的口算方法的基礎(chǔ)上多練習(xí)。二年級上期重點(diǎn)練100以內(nèi)的加、減法和表內(nèi)乘法以及乘加、乘減的計(jì)算,100以內(nèi)的加減法難點(diǎn)的是進(jìn)位加法和退位減法,這需要老師在具體的計(jì)算方法上進(jìn)行分類指導(dǎo),而表內(nèi)乘法以及乘加、乘減的計(jì)算就需要學(xué)生熟記乘法口訣,教學(xué)時(shí),老師要引導(dǎo)學(xué)生采用有效的具體的記憶方法有針對性地多記、多練、熟記。課上課下也可以用撲克牌游戲的形式練習(xí)連加、連減或乘法,經(jīng)常練習(xí),熟能生巧,口算速度自然就提高了。
養(yǎng)成好習(xí)慣,關(guān)鍵在頭三天,決定在一個(gè)月。要想使好習(xí)慣持之以恒,剛開學(xué)的一個(gè)月很關(guān)鍵。作為二年級的數(shù)學(xué)老師,開學(xué)后我要時(shí)時(shí)處處提醒自己以身作則,改掉以往易沖動(dòng)、處理問題簡單、粗暴的壞毛病,時(shí)時(shí)處處提醒自己按上面的養(yǎng)成教育的要點(diǎn)去悉心培養(yǎng)學(xué)生的好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槎昙墝W(xué)生的年齡關(guān)系,有時(shí)習(xí)慣容易反復(fù),所以還要和家長多溝通,教給家長具體的家庭培養(yǎng)方法,讓家長配合老師共同抓,反復(fù)抓,抓反復(fù),才能使習(xí)慣成自然。還需要值得一提的是班上的學(xué)困生,之所以學(xué)困,往往是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好所致,對待他們一定要有耐心,首先把他們當(dāng)成一個(gè)充滿希望的好孩子來看待,多寬容他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教學(xué)中多關(guān)注他們,適當(dāng)?shù)貙λ麄兘档蛯W(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和問題的難度,延長習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間,允許多次反復(fù),讓他們多體驗(yàn)成功的快樂。號召班上的其他同學(xué)多關(guān)心、幫助他們,建議家長采用適當(dāng)?shù)慕逃椒,讓他們改掉身上的壞?xí)慣,樹立起對自己的信心。
北京市小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《2021北京各城區(qū)小學(xué)全年級期末考試試卷》。
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