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小學四年級上冊數(shù)學期末試卷北京課改版

2021-07-08 19:23:45  來源:本站原創(chuàng)

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  小學學習方法

  1、聽課不僅要聽,還要思考

  很多學生在上課時候都能認真聽講,對公式和概念等基礎(chǔ)知識有很深的記憶,但在遇到實際問題的時候卻做不出。因此,學生在課堂上不僅要認真聽講,跟隨老師的思路,還要進行思考,了解解題思路。

  對于數(shù)學學習,最重要的是解題能力和知識運用能力的培養(yǎng)。如果學生只會記憶公式和概念等基礎(chǔ)知識,而不懂怎么運用這些知識去解答問題,那么他的數(shù)學學習能力是非常差的,學習效率和質(zhì)量也是非常低下。

  2、擴寬解題思路

  在數(shù)學教學中,老師會引導學生進行思考,從而發(fā)現(xiàn)不同的解題思路。因此,學生要利用好這些機會,擴寬解題思路,培養(yǎng)自身的思維能力。通過這些方法,學生可以鍛煉思維能力和應變能力,學會舉一反三,從而提高數(shù)學成績。

  3、利用好錯題集

  在學習過程中,學生難免會做錯題目,這時候要將錯題進行整合歸納,建立錯題集。借助錯題集,學生可以知道自己錯誤的原因,掌握正確的解題方法,從而避免再犯同樣的錯誤。此外,學習過程中要經(jīng)常翻看錯題集,不斷加深印象,從而達到抬升知識短板、彌補知識漏洞的目的。

 

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