北京小學一年級數(shù)學期末

2021-07-18 19:10:40 　來源：本站原創(chuàng)

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北京小學一年級數(shù)學期末！時間過得的真快，那么大家都是怎么這次的期末考試的呢？考試難度一定不會很大，但是大家需要認真對待，小編也給大家整理了一些練習題，大家加油！下面，小編為大家?guī)?strong>北京小學一年級數(shù)學期末！希望能對大家復習期末考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學學習方法

　　1.養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣

　　貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。

　　家長督促他們寫作業(yè)，及時檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業(yè)認真完成是學習的基本保障。對于學習相對落后的同學，我總是利用課外時間給他補，但是，課外時間有限，需要補課的學生較多，老師的精力也有限，這就需要家長們的積極配合。

　　2.養(yǎng)成良好的學習方法

　　孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法：

　　先復習這一星期所學的知識，理通脈絡;

　　然后再把這周的作業(yè)做出來，并進行檢查;

　　最后把下周要學的知識進行預習。

　　如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

　　3.養(yǎng)成不懂就問的習慣

　　有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

　　我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學。這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

　　二年級學生已入學一年，有了一定的學習習慣的基礎，但由于年齡特點，在數(shù)學學習上容易存在以下幾個方面的不足：

　　注意力方面：

　　學生年齡小，注意力差，持久性也不長，一節(jié)課40分鐘，很難堅持到底，往往聽了一半就思想就開起了小差，或東張西望，隨意說話，或小動作不停。

　　聽講方面：

　　不能傾聽是許多低年級學生的通病。但學生的自我表現(xiàn)欲較強，往往一句話還沒有來得及聽完整，一知半解時便搶著回答，聽不進老師的建議和其他同學的發(fā)言。

　　看和寫的方面：

　　粗心馬虎，經(jīng)常把題看不完整、把數(shù)左右看顛倒或上下看錯行、把運算符號看錯，或把圖看不全面。寫的時候精力不夠集中，算對的卻抄錯，書寫不認真，書面不整潔，寫完不檢查。

　　想的方面：

　　二年級學生思維發(fā)展還不全面，沒有系統(tǒng)性，以直觀形象思維為主，遇到需要邏輯思維或考察空間想象能力的問題，思維跟不上，腦子里轉(zhuǎn)不過來彎，便會不知所措，應付塞責。

　　語言方面：

　　[多品教育張老師首發(fā)電子版無此文字]由于生活經(jīng)驗和積累的詞匯少，語言單調(diào)、直白，即使明白了算理，口頭表達時也常常說不清、道不明。

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