八少八素復(fù)試題

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八少八素復(fù)試題！八少八素只是升學(xué)的其中一種方式，其本身也是超常兒童的選拔。參與的家長放平心態(tài)，以讓孩子開拓視野的想法應(yīng)對即可。八少八素已經(jīng)開跑，早培還會遠嗎？大家要抓住每一次機會。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">八少八素復(fù)試題！希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學(xué)英語課程預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)

　　一、明確課前預(yù)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)

　　課前何時預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)什么、預(yù)習(xí)多少，哪些是單元的重點、難點，一定要做到心中有數(shù)，切不可眉毛胡子一把抓。

　　二、通過預(yù)習(xí)，初步掃除下一步學(xué)習(xí)中的語言障礙

　　各單元的學(xué)習(xí)都是從詞匯入手的，可以說生詞是英語課堂教學(xué)的主要障礙。

　　對于這些障礙，一方面我們可以根據(jù)新舊知識的聯(lián)系加以分析;

　　另一方面我們可以借助字典和其他工具書，把生詞的拼寫、讀音、詞性、用法及例句記在筆記本上;

　　對于課文，可以查閱相關(guān)資料，了解課文內(nèi)容的背景知識。

　　下面給出幾種方法作為參考：

　　1. 掌握所要預(yù)習(xí)中新課的詞組，做到讀音準確，詞義明確，對四會詞還要會拼寫正確。

　　2. 利用詞典或課后注釋，找出課文句型、重點、難點，找出疑難點，初步了解所要學(xué)的內(nèi)容。

　　3. 聽錄音模仿朗讀、跟讀對話和閱讀短文。

　　三、預(yù)習(xí)過程中要做好預(yù)習(xí)筆記

　　做好預(yù)習(xí)筆記須做到以下幾點：

　　一是摘抄新舊短語和表達法。

　　舊的短語和表達法一段時間不用，很快就會生疏，每一次復(fù)現(xiàn)都是一次有效的復(fù)習(xí);

　　二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識;

　　三要注意把預(yù)習(xí)過程中遇到的難點記錄下來，以便聽課的時候有針對性四是預(yù)習(xí)筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成為預(yù)習(xí)筆記的補充和延伸。

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