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北京小學(xué)入學(xué)條件昌平區(qū)!大家馬上就要開學(xué)了,那么大家都是怎么準(zhǔn)備入學(xué)的呢?有哪些事情是需要多多注意的呢?來和小編做一些準(zhǔn)備吧。小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京小學(xué)入學(xué)條件昌平區(qū)希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助,一起來看一看吧~
入學(xué)條件及方式
(一)小學(xué)入學(xué)。按照免試就近入學(xué)原則,凡年滿6周歲(2015年8月31日以前出生)的適齡兒童,在昌平區(qū)申請入學(xué),均須按期登錄北京市義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺,參加學(xué)齡人口信息采集。法定監(jiān)護(hù)人須如實(shí)填報(bào)適齡兒童入學(xué)相關(guān)信息,確保信息真實(shí)準(zhǔn)確、完整有效。
我區(qū)根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限等因素,積極穩(wěn)妥推進(jìn)以多校劃片為主,單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式開展招生,形成更加公平完善的入學(xué)機(jī)制。
具有昌平區(qū)戶籍并在昌平區(qū)實(shí)際居住的適齡兒童和具有本市其他區(qū)戶籍且其法定監(jiān)護(hù)人在昌平區(qū)具有本人合法房產(chǎn)的適齡兒童,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),持全家戶口簿、房產(chǎn)證明、《學(xué)齡人口信息采集表》等資料,隨法定監(jiān)護(hù)人到相應(yīng)學(xué)校審核入學(xué)相關(guān)材料。
2021年昌平區(qū)繼續(xù)對招生人數(shù)超過設(shè)計(jì)規(guī)模的小學(xué)校實(shí)施學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)新入學(xué)的適齡兒童實(shí)際居住地址登記,并與2019年以來該地址入學(xué)信息進(jìn)行比對,自該套住房地址用于登記入學(xué)之年起,原則上六年內(nèi)只提供一個(gè)單校劃片入學(xué)學(xué)位(符合國家生育政策的除外),已占用學(xué)位的,通過電腦派位安排入學(xué)。2020年12月31日以后購買的存量房并用于登記入學(xué)家庭的適齡兒童,通過電腦派位方式安排入學(xué)。
具有本市非昌平區(qū)戶籍的無房家庭,符合在昌平區(qū)連續(xù)單獨(dú)承租并實(shí)際居住3年以上且在住房租賃監(jiān)管平臺登記備案、法定監(jiān)護(hù)人一方在昌平區(qū)合法穩(wěn)定就業(yè)3年以上等條件,須在規(guī)定時(shí)間,持相關(guān)材料經(jīng)實(shí)際居住地所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)審核通過后,按要求取得《學(xué)齡人口信息采集表》,參加電腦派位入學(xué)。
按本市戶籍對待的適齡兒童,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),持相關(guān)材料經(jīng)相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府(街道辦事處)和區(qū)教委審核通過后,按要求取得《學(xué)齡人口信息采集表》,隨法定監(jiān)護(hù)人到居住地所在學(xué)校報(bào)名,學(xué)校安排有困難的,由區(qū)教委在區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)解決。
非本市戶籍的適齡兒童,須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),其法定監(jiān)護(hù)人持本人在京務(wù)工就業(yè)證明、本區(qū)實(shí)際居住證明、全家戶口簿、北京市居住證等相關(guān)材料,到實(shí)際居住地所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處)進(jìn)行審核;申請民辦學(xué)校就讀的,通過審核后取得《在京就讀證明(民辦學(xué)校)》;申請公辦學(xué)校就讀的,通過審核后由區(qū)聯(lián)合復(fù)審小組進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審合格后取得《在京就讀證明(公辦學(xué)校)》。經(jīng)審核通過的適齡兒童按《在京就讀證明》類別,到民辦學(xué)校報(bào)名或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加公辦學(xué)校電腦派位入學(xué)。
符合昌平區(qū)入學(xué)條件的適齡兒童,可以申請就讀經(jīng)區(qū)教委審批的具備當(dāng)年招生資質(zhì)的民辦學(xué)校,按照自愿原則報(bào)名。對報(bào)名人數(shù)超過民辦學(xué)校招生人數(shù)的,實(shí)行派位錄取。
(二)初中入學(xué)。具有昌平區(qū)學(xué)籍的本市戶籍和非本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生;學(xué)籍在本市不在昌平區(qū),但學(xué)生與其父母至少一方的戶籍在昌平區(qū)或法定監(jiān)護(hù)人在昌平區(qū)具有本人合法房產(chǎn)的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,需要在我區(qū)接受初中教育的,均須登錄初中入學(xué)服務(wù)平臺參加信息采集。
我區(qū)根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模,劃定學(xué)校服務(wù)范圍,具有昌平區(qū)學(xué)籍的本市戶籍和按本市戶籍對待適齡少年為九年一貫制學(xué)校、十二年制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生和符合對口直升初中條件的小學(xué)畢業(yè)生,按照自愿原則可以選擇直升本校和直升對口初中學(xué);騾⒓优晌蝗雽W(xué);其他小學(xué)畢業(yè)生參加派位入學(xué)。
學(xué)籍在本市不在昌平區(qū)的本市戶籍小學(xué)畢業(yè)生,申請回昌平區(qū)就讀初中,經(jīng)審核合格同意的,參加派位入學(xué)。
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小學(xué)學(xué)習(xí)方法
趣味學(xué)習(xí)法
1.聽聽、說說、做做。
在學(xué)完 1-10的數(shù)字后,可拿出籃球,邊拍球邊用英語數(shù)數(shù),這樣既玩了球,又復(fù)習(xí)了數(shù)字,一舉兩得。
又如,在學(xué)習(xí)body時(shí),可做touch游戲,即讓老師發(fā)指令,同學(xué)邊做動(dòng)作,邊重復(fù)身體部位名稱。
如,老師說:“touch your mouth.”同學(xué)邊指自己的嘴巴,邊說:“mouth, mouth, this is my mouth.”這樣既鍛煉了同學(xué)的聽力,又加深了同學(xué)的記憶。
2.演演、說說、唱唱。
表演是學(xué)習(xí)語言的有效途徑,小學(xué)生更有愛表現(xiàn)的欲望。
在學(xué)animal時(shí),可抓住每種小動(dòng)物的特征,邊讀單詞邊做動(dòng)作,邊做動(dòng)作邊找相應(yīng)的單詞卡片。
在學(xué)習(xí)時(shí),還可以適時(shí)地學(xué)唱一些英語歌曲,既可以調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語的積極性,又可以增強(qiáng)記憶,活躍氣氛。
在學(xué)完一星期七天的英語表達(dá)方式后,可以學(xué)唱“the days of the week.”,這樣能很快地記住sunday、monday等單詞,取得事半功倍的效果。
3.聽聽、說說、畫畫。
這種方法可以發(fā)揮同學(xué)的想象力,訓(xùn)練同學(xué)在頭腦中將英文單詞與相應(yīng)的圖聯(lián)系起來,從而增強(qiáng)分辨、記憶單詞的能力。
在學(xué)習(xí)hot, cold, rainy, windy等表示天氣情況的單詞的同時(shí),可用簡單的圖畫來表示單詞的意思。
如:戴草帽或搖扇子表示hot,打傘或穿雨衣表示rainy,頭戴紗巾或樹枝搖擺表示windy,戴墨鏡表示sunny,打雨傘、搖扇子表示hot and rainy……
在學(xué)my clothes時(shí),同學(xué)可根據(jù)老師的指令畫出襯衫、毛衣、褲子、連衣裙等衣物,與此同時(shí),還可根據(jù)指令給這些衣服涂上不同的顏色,并把這些衣物畫在桌子上、椅子上或掛在繩子上。
通過這一系列活動(dòng),既鞏固了新學(xué)的單詞(衣服名稱),同時(shí)又復(fù)習(xí)了已學(xué)過的知識(顏色、方位)。
北京小學(xué)入學(xué)條件昌平區(qū)就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語言能力提升課 》。
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努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望同學(xué)們新學(xué)期有新的開始!
部分資料截圖如下:
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