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北師大物理初中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2021-08-23 22:09:29  來(lái)源:百度文庫(kù)

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北師大物理初中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)!反復(fù)自我檢查,反復(fù)應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課后的復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),解題應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)期學(xué)年復(fù)習(xí)等,都應(yīng)有計(jì)劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。下面,小編為大家?guī)?lái)北師大物理初中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

  物理聲現(xiàn)象知識(shí)歸納

  1.聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。

  2.聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。

  3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

  4.利用回聲可測(cè)距離:S=1/2vt

  5.樂(lè)音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。

  6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過(guò)程中減弱;(3)在人耳處減弱。

  初中物態(tài)變化知識(shí)歸納

  1.溫度:是指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì),溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

  2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

  3.常見(jiàn)的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。

  體溫計(jì):測(cè)量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

  4.溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

  5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

  初中物理光現(xiàn)象知識(shí)歸納

  1.光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。

  2.太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。

  3.光的三原色是:紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是:紅、黃、藍(lán)。

  4.不可見(jiàn)光包括有:紅外線和紫外線。特點(diǎn):紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽(yáng)的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌。

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  概念學(xué)習(xí)——物理基礎(chǔ)

  物理概念和術(shù)語(yǔ)是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),只有熟練掌握才能抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵。學(xué)習(xí)物理概念的方法有五種:

  分 類 法

  對(duì)所學(xué)概念進(jìn)行分類,找出它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),初中物理學(xué)的概念可分為四小類:

  ①概念的物理量是幾個(gè)物理量的積,例如:功、熱量;

 、诟拍钍菐讉(gè)物理量的比值,如:速度、密度、壓強(qiáng)、功率、效率;

 、鄹拍罘磻(yīng)物質(zhì)的屬性,例如:密度、比熱、燃燒值、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、電阻率、摩擦系數(shù)等;

 、芨拍顩](méi)有定義式,只是描述性的,如力、沸點(diǎn)、溫度。

  對(duì) 比 法

  對(duì)于反映兩個(gè)互為可逆的物理量可用這種方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  例如:熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。

  比 較 法

  對(duì)于概念中有相同字眼的相似相關(guān)概念利用相比較學(xué)習(xí)的方法可以找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn),建立內(nèi)在聯(lián)系。

  例如“重力”與“壓力”、“壓力與壓強(qiáng)”、“功與功率”、“功率與效率”“虛像與實(shí)像”、“放大與變大”等。

  歸 類 法

  把相關(guān)聯(lián)的概念進(jìn)行分組比較便于形成知識(shí)系統(tǒng)。

  例如:

 、倭Α⒅亓、壓力、浮力、平衡力、作用力與反作用力。

 、谒俣取⑿、功率、壓強(qiáng)。

 、鄹軛U、支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂、力的作用線。

  ④熔解、液化、蒸發(fā)、沸騰、汽化、液化、升華、凝華。

 、荽(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。

  ⑥通路、短路、斷路。

 、吣、機(jī)械能、功能、勢(shì)能。

  要 點(diǎn) 法

  抓住概念中關(guān)鍵字眼進(jìn)行學(xué)習(xí),例如“重力”由于地球的吸引而受到的豎直向上的力叫重力,這個(gè)概念中“地球的吸引”“豎直向下”就是關(guān)鍵字眼,值得反復(fù)回味和理解。

同學(xué)們,初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都是一些最基礎(chǔ)的,也是簡(jiǎn)單易懂的,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以學(xué)好哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!

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