2021年北京高考文科錄取分?jǐn)?shù)線

2021-09-02 23:55:35 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高考復(fù)習(xí)攻略

　　人物形象技巧題

　　這類題型主要考查對(duì)塑造人物形象的技巧的辨析鑒賞能力，對(duì)于這類題型的回答，首先要明確刻畫人物形象的技巧有哪些。

　　(一)刻畫技巧

　　1、肖像描寫。肖像描寫是對(duì)人物形象的描寫，包括人物的容貌、神情、姿態(tài)、風(fēng)度和服飾等。作用是刻畫人物的性格特征，表現(xiàn)人物的精神面貌，透露人物的內(nèi)心活動(dòng)，揭示人物身份境遇，顯示人物性格變化等。

　　2、神態(tài)描寫，作用是表現(xiàn)人物在不同境遇中的神情變化，揭示人物內(nèi)心活動(dòng)，反映人物的心靈狀態(tài)、性格特征及思想情感的波動(dòng)和發(fā)展過程，使人物形象更加豐滿充實(shí);

　　3、心理描寫，作用是揭示人物的內(nèi)心世界，交代人物的思想基礎(chǔ)、行動(dòng)的內(nèi)在依據(jù);

　　4、語言描寫，包括對(duì)話描寫、獨(dú)白描寫等，作用是表現(xiàn)人物性格，反映人物的內(nèi)心活動(dòng)，顯示人物的身份、地位;

　　5、動(dòng)作描寫，作用是表現(xiàn)人物的性格、心理、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)等;

　　6、細(xì)節(jié)描寫，如場(chǎng)景細(xì)節(jié)描寫、服飾細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫、心理細(xì)節(jié)描寫、語言細(xì)節(jié)描寫等，作用是刻畫、突出人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，營(yíng)造氛圍，渲染時(shí)代氣氛，深化主題;

　　7、其他術(shù)語：工筆、白描、正面描寫(肖像描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、白描、工筆)、側(cè)面描寫(環(huán)境描寫、對(duì)比、襯托、烘托)、對(duì)比、襯托、烘托及修辭手法等。

　　(二)提問形式

　　1、作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫某某人物?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。或：分析文章對(duì)某某人物進(jìn)行描寫的具體方法及其作用�；颍何恼率侨绾嗡茉炷衬橙宋镄蜗蟮�?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

　　這種提問形式主要考查對(duì)人物形象刻畫技巧的辨別，完整規(guī)范的答題格式一般為：①指出表現(xiàn)人物形象的手法是什么;②分析這種手法在文中是怎樣體現(xiàn)的;③點(diǎn)出這種手法的作用、效果，即刻畫了什么樣的人物形象。當(dāng)然，在具體答題時(shí)要根據(jù)題目設(shè)問的實(shí)際情況對(duì)這三個(gè)步驟稍作順序上的調(diào)整或取舍。

　　2、文中對(duì)某某人物的某某描寫，有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　這種提問形式主要考查對(duì)人物形象刻畫技巧的作用的理解，完整規(guī)范的答題格式一般為：結(jié)構(gòu)(與上下文關(guān)系、對(duì)情節(jié)發(fā)展的作用等)作用+內(nèi)容(對(duì)人物刻畫、主題表達(dá)的作用等)作用。

　　3、賞析文中的某某描寫。

　　這種提問形式主要考查對(duì)人物形象刻畫技巧的鑒賞，可以從表達(dá)方式、修辭手法、表達(dá)效果(作用)等方面入手。

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