初中英語九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)

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初中英語九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)！在工作中，總有這樣的學(xué)生：他們覺得學(xué)習(xí)英語用處不大，學(xué)它干什么！其中還不乏一些學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生。所以，我們要樹立學(xué)生對(duì)待英語的正確態(tài)度，除了講解英語的重要性和當(dāng)前社會(huì)學(xué)習(xí)英語的火熱，更要在日常教學(xué)生活中突出英語的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)英語的實(shí)用價(jià)值。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">初中英語九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)。　　 

　　情態(tài)動(dòng)詞

　　can(能，會(huì))，may(可以，可能，也許)，must(必須，一定，應(yīng)該)have to(必須，不得不)

　　1.肯定句結(jié)構(gòu)：

　　主語+can/may/must+動(dòng)詞原形+其它，例如：I must go now.

　　2.否定句結(jié)構(gòu)：

　　在can/may/must后加not，例如：You mustn’t talk aloud in the library.

　　3.一般疑問句結(jié)構(gòu)：

　　把can/may/must提在主語前，例如：Must you go now?(Yes， I must. No， I needn’t.)

　　May I open the window?(Yes， you may. No， you needn’t.)

　　詞類

　　(一)名詞

　　(1)名詞的數(shù)

　　名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分，復(fù)數(shù)的構(gòu)成如下：

　　①最常見的是在后面加s。例：boy-boys、girl-girls。

　　②以s,x,sh,ch結(jié)尾加es。例：bus-buses、watch-watches。

　�、垡暂o音字母+y結(jié)尾，變y為i再加es。例：baby---babies、city-cities。

　�、芤詙結(jié)尾的專有名詞或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接加s。例：monkey---monkeys。

　�、萦行┮詅或fe結(jié)尾的，把f或fe變ve加s。例：leaf-leaves、shelf-shelves。

　　(二)代詞

　　(1)人稱代詞：I我、you你、he他、she她、they他們。

　　(2)指示代詞：this這、that那、these這些、those那些。

　　(3)反身代詞：myself我自己、himself他自己、yourself你(們)自己。

　　(4)疑問代詞：who誰、what什么、which哪個(gè)。

　　(5)不定代詞：some一些、many許多、both兩個(gè)、兩個(gè)都、any許多。

　　(6)關(guān)系代詞：which……的物、who……的人、that……的人或物。

　　(7)相互代詞：each other互相、one another互相。

　　(8)連接代詞：who,whom、whose、what、which、whatever。

　　(9)替代詞：one(單數(shù))、ones(復(fù)數(shù))。

　　(三)副詞

　　1.是指在句子中表示行為或狀態(tài)特征的詞，用以修飾動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或全句，表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念。

　　2.副詞的分類

　　(1)時(shí)間頻率副詞

　　now，then，often，always，usually，next，lastday，already，ever，never等。

　　(2)地點(diǎn)副詞

　　everywhere，anywhere，somewhere，in，out，inside，outside等。

　　(3)方式副詞

　　carefully，properly，warmly，slowly，badly，bravely等。

　　(4)疑問副詞

　　how，when，where，why等。

　　(5)關(guān)系副詞

　　when，where，why等。

　　句子成分和類型

　　1、主語：句子所陳述的對(duì)象。

　　2、謂語：主語發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。

　　3、賓語：分為動(dòng)詞賓語和介詞賓語，屬于動(dòng)作的承受者。

　　4、系動(dòng)詞：表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞，沒有實(shí)際的動(dòng)作意義。如 be， 感官系動(dòng)詞(look， sound， smell， taste 和 feel)、保持類系動(dòng)詞(keep， stay 和 remain)、狀態(tài)變化類系動(dòng)詞(become、get、turn 和 go)等。

　　5、表語：緊跟系動(dòng)詞后面的成分。

　　6、定語：修飾名詞或代詞的成分。

　　7、狀語： 修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分。

　　8、補(bǔ)語：分為賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語。是對(duì)賓語和主語的補(bǔ)充說明，與其有主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系。

　　例如：You should keep the room clean and tidy.

　　你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。

　　(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補(bǔ)足語。)

　　This kind of food tastes delicious.

　　這種食物吃起來很可口。

　　(This kind of food是主語， tastes是系動(dòng)詞， delicious是表語。)

　　注意：主語、謂語、賓語、系動(dòng)詞、表語、補(bǔ)語是一個(gè)句子的主干成分;定語和狀語是一個(gè)句子的修飾性成分，不是主干成分。

　　9、簡單句的基本形式是由一個(gè)主語加一個(gè)謂語構(gòu)成。

　　10、復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成。

　　11、兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句用并列連詞連在一起構(gòu)成的句子，叫做并列句，其基本結(jié)構(gòu)是“簡單句+并列連詞+簡單句”。

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　　獨(dú)立主格

　　1.獨(dú)立主格與狀語從句的轉(zhuǎn)換

　　當(dāng)狀語從句的主語與主句的主語不是指同一個(gè)對(duì)象時(shí)，可用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)取代狀語從句，但不再保留連詞。如：

　　After class was over(=Class being over/Class over),the students soon left the classroom.

　　下課后，學(xué)生很快離開了教室。

　　2.不能省略being(having been)的情形

　　在下列兩種情況下，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being(或having been)不能省略：

　　(1)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語是代詞時(shí)。如：

　　It being Sunday,we went to church.因?yàn)槭切瞧谔欤�我們�(nèi)チ俗龆Y拜。

　　(2)在Therebeing+名詞的結(jié)構(gòu)中。如：

　　There being no bus,we had to go home on foot.

　　因?yàn)闆]有公共汽車，所以我們不得不步行回家。

　　3.通常不用物主代詞或冠詞

　　在“名詞(或代詞)+介詞短語”構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，一般不用形容詞性物主代詞和冠詞。如：

　　Miss Smith entered the classroom,book in hand.

　　史密斯先生走進(jìn)了課室，手里拿著一本書。

　　比較with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：Miss Smith entered the classroom,with a book in his hand.

　　4.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)沒有所有格形式

　　The chief-editor arriving,we began the meeting.主編來了，我們開始開會(huì)。

　　比較動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)：

　　The chief-editor’s arriving made us very surprised.

　　5.獨(dú)立主格的時(shí)態(tài)問題

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作時(shí)間或原因狀語時(shí)，可用完成時(shí)，表示該動(dòng)作發(fā)生在謂語之前。

　　數(shù)詞變化規(guī)律及讀法口訣

　　兩大數(shù)詞基和序，前表數(shù)量后第幾。構(gòu)成先談基數(shù)詞，1至12請(qǐng)認(rèn)真記。

　　13至19teen結(jié)尾齊，ty結(jié)尾表示幾十。若要表達(dá)幾十幾，幾十短橫1到9。

　　One hundred一百記，若表幾百幾十幾。幾百and幾十幾，基數(shù)規(guī)律上述里。

　　再把序數(shù)談仔細(xì)，第一至三獨(dú)立記。第四至十九結(jié)尾th,第廿到九十有規(guī)律。

　　基數(shù)基礎(chǔ)y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數(shù)起，幾用序數(shù)有道理。

　　第一百one hundred。若說第一百幾十幾。 One hundred and第幾十幾。談此即告一段落。

　　序有縮式莫忘記，上述須用心體味。

同學(xué)們，英語的學(xué)習(xí)同樣離不開基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦，加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

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