初中英語詞匯知識點總匯總

2021-09-07 11:11:08 　來源：百度文庫

初中英語詞匯知識點總匯總！學英語一定不要害怕讀，大聲的朗讀才能夠幫助到自己提升英語成績，并且強化自己的英語口語問題，學會英語要得到全面的發(fā)展，才算真正的學會一門語言。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中英語詞匯知識點總匯總。　　

　　英語重點時態(tài)

　　一般現(xiàn)在時：常與always,often,sometimes, every day連用，表示習慣或經(jīng)常反復發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。提醒你當?shù)谌朔Q單數(shù)做主語時，別忘了動詞的變化。注意：象"地球大，月亮小"等客觀真理、事實一定用一般現(xiàn)在時。

　　現(xiàn)在進行時：要注意其構(gòu)成：由be+動詞+ing,表示說話時正在進行的動作。如：We're studying now. 我們現(xiàn)在正在學習。

　　一般過去時：表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示過去時間的狀語連用。注意：We often went to dance last summer.有的同學一見到often就想到用一般現(xiàn)在時，其實因為后面有表示過去時間的 last summer,所以要用過去式，千萬別誤用了，切記，切記。

　　過去進行時：顯然過去進行時表示過去某一時刻正在做什么，常和特定的時間狀語如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等連用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking.

　　獨立主格

　　1.獨立主格與狀語從句的轉(zhuǎn)換

　　當狀語從句的主語與主句的主語不是指同一個對象時，可用獨立主格結(jié)構(gòu)取代狀語從句，但不再保留連詞。如：

　　After class was over(=Class being over/Class over),the students soon left the classroom.

　　下課后，學生很快離開了教室。

　　2.不能省略being(having been)的情形

　　在下列兩種情況下，獨立主格結(jié)構(gòu)中的being(或having been)不能省略：

　　(1)獨立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語是代詞時。如：

　　It being Sunday,we went to church.因為是星期天，我們?nèi)チ俗龆Y拜。

　　(2)在Therebeing+名詞的結(jié)構(gòu)中。如：

　　There being no bus,we had to go home on foot.

　　因為沒有公共汽車，所以我們不得不步行回家。

　　3.通常不用物主代詞或冠詞

　　在“名詞(或代詞)+介詞短語”構(gòu)成的獨立主格結(jié)構(gòu)中，一般不用形容詞性物主代詞和冠詞。如：

　　Miss Smith entered the classroom,book in hand.

　　史密斯先生走進了課室，手里拿著一本書。

　　比較with的復合結(jié)構(gòu)：Miss Smith entered the classroom,with a book in his hand.

　　4.獨立主格結(jié)構(gòu)沒有所有格形式

　　The chief-editor arriving,we began the meeting.主編來了，我們開始開會。

　　比較動名詞復合結(jié)構(gòu)：

　　The chief-editor’s arriving made us very surprised.

　　5.獨立主格的時態(tài)問題

　　獨立主格結(jié)構(gòu)作時間或原因狀語時，可用完成時，表示該動作發(fā)生在謂語之前。

　　情態(tài)動詞

　　1.考查情態(tài)動詞表示“推測”的用法

　　表示肯定推測的情態(tài)動詞有：must“一定;準是”，may“也許;可能”，might“或許”;表示否定推測的情態(tài)動詞有：can't“不可能”， couldn't“不會”，may not“也許不”，might not“或許不”;can表示推測時不用于肯定句，may表示推測時不用于疑問句。

　　2.考查情態(tài)動詞引起的一般疑問句的答語

　　回答must時，肯定答語用must,否定答語用needn't或don't have to�；卮餹eed時，肯定答語用must,否定答語用needn't�；卮餸ay時，肯定答語用may，否定答語用mustn't 或can't。

　　3.考查情態(tài)動詞的意義

　　must “必須”;have to“不得不”; need “必須;需要”; can(could)“能;可能”;may (might) “可以;可能”; shall，will (would)“將;會;愿意;要”; should“應(yīng)當”。

　　“had better (not) + 動詞原形”表示建議;have to / has to / had to的否定，疑問形式要借助于助動詞do / does / did。

構(gòu)詞法

　　1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。

　　2、派生法：

　　(1)派生名詞：①動詞+er/or②動詞+ing③動詞+(t)ion④形容詞+ness⑤其他,如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge

　　(2)派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動詞+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩國名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious

　　(3)派生副詞：①形容詞+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等。

　　3、轉(zhuǎn)換法：

　　(1)形容詞→動詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈)等。

　　(2)動詞→名詞,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等。

　　(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等。

　　(4)形容詞→副詞,如：early→early,fast→fast等。

　　(5)副詞→連詞,如：when(什么時候)→(當……時候)，等。

　　(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進行，繼續(xù))等。

以上是部分資料，點擊下方鏈接領(lǐng)取完整版

https://jinshuju.net/f/syGLwK

　點擊了解>>>初中英語知識點專題匯總預(yù)約咨詢請撥打：400-810-2680

　　初一英語的高效學習方法