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2021高考作文北京卷優(yōu)秀作文, 廣大考生都在看

2021-09-10 22:38:41  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  這,才是成熟的模樣

  呂培培

  筆尖在紙面上反復摩挲,擦了又寫,寫了又擦,終于確定下第一句話:“還是想跟您說聲‘對不起’……”少年飽滿的額頭滲出絲絲汗意,似乎在調(diào)動全身的勇氣。

  自初中二年級起,晨宇突然感覺自己成熟起來了,個頭似乎一夜之間竄起,比老爸還要高一個頭,運動時的敏捷與力量,讓他頗有點蔑視老爸的遲緩。思想言談層面,極厭惡母親“寶貝”樣式的稱呼,更不必提大事小情(如考試)后的例行談話。這不,母親拿著他的成績單,照舊皺著眉頭開口:“你初中那會成績還湊合,怎么到了高中一次不如一次……”“行了您別說了!又要從史前數(shù)落到現(xiàn)在了!我自己心里有數(shù)!”“砰”的一生,房門被摔上,整個房間似顫了兩顫,徒留母親愣在那里。

  家里是一刻不想多呆,學校倒也能勉強,只是和一些老師實在不對付。“張老師,您教的這種方法早就過時了,我認為應該這樣解……”以漫不經(jīng)心的姿態(tài)侃侃而談,仿佛未留意周圍同學“膜拜”的眼神,老師被掛在講臺上的尷尬也是無需在意的,“自由之思想、獨立之精神”,這不正是我輩成熟青年應該具備的優(yōu)異品質(zhì)嗎?

  然而更煩惱的情況卻也不期而至。

  班主任在班級發(fā)布周末義工的招聘,最初的晨宇是積極的,后來卻有點看破的不屑:“不就是為了那點德育積分嗎?很多同學根本不是真心想要為他人服務,這種出于功利的活動不做也罷!”可是,當同學真誠地分享義工活動中的辛苦、收獲,看到那一張張因為幫助他人而毫不偽飾的笑臉,受助者真心實意的感謝……

  他不禁自問:“或許我以為的成熟真的有點太自我、狹隘了嗎?”

  更為有力的一絲刺痛則來自父母。不知從何時起,與父母的交流趨近于零,這本是大可不必在意的事情,畢竟一個成熟的青年最需要的是自我空間。然而,父母面對他時,舉動間的小心翼翼卻那樣刺眼。他想:“到底,什么模樣才算是成熟呢?”

  “子曰:己所不欲,勿施于人……己欲立而立人,己欲達而達人……”晨宇隨著同學們大聲地朗誦,這一刻,他突然有些頓悟:“身體的日益強壯不必提,自我意識的覺醒固然也是成熟的一部分,可過度的自我不僅不是‘成熟’,反而是‘巨嬰’。在‘我’之外,能夠體諒他人,關(guān)心世界,才是真正的成熟吧。”

  此時,這個仿佛開始擁有一點成熟模樣的少年,慎重地拿起了紙筆,去直面曾經(jīng)那“成熟”的自己所犯下的錯誤、所傷害的人。

  或許,這,才是成熟的模樣!

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  離離原上草,一歲一枯榮。

  朝代變更,戰(zhàn)爭與和平的循環(huán),一瞬間讓我的思緒回到了過去。

  中華民族歷經(jīng)五千年,從奴隸制到封建制,到半殖民地半封建,最后來到社會主義,期間經(jīng)歷太多風雨但依然統(tǒng)一,不得不說和我們修身齊家治國的思想有關(guān)。近代鴉片戰(zhàn)爭后,曾有不少國外列強,想侵吞中華。

  在三國末年,宋末,元末也有不少民族分離。

  但中華民族挺過來了,甚至讓更多原來的外族也被文化同化,例如滿,蒙等等。這和中華民族的韌性,不無關(guān)系。

  英雄不死。

  不同的時代,有不同的氣節(jié),從“留取丹心照汗青”文天祥,到慷慨就義的劉胡蘭,乃至今日鏗鏘有力的對美國貿(mào)易戰(zhàn)南海問題回應,都展示了我國國人的韌性。

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