2021強基計劃面試題解析

2021-09-13 18:25:27 　來源：百度文庫

2021強基計劃面試題解析！除北京大學外，2021年各校強基計劃均新增高考出分前校測確認環(huán)節(jié)，高校校測入圍名單將在確認參加考試的考生中產(chǎn)生，未在規(guī)定時間內(nèi)完成確認的考生視為放棄入圍機會，將不能參加后續(xù)校測考試及錄取。下面，小編為大家?guī)?/span>2021強基計劃面試題解析。

　　一.對申請材料的準備

　　申請材料的真實性

　　通過對往年出題范圍的分析我們知道面試的題目有一部分就出自考生的申請材料，這要求考生對自己的材料有很深的了解和準備，因此材料的內(nèi)容一定要真實，材料要能突出你與其他人不同的地方，包括考生所寫的特殊才能，在面試時甚至可能會要求考生進行現(xiàn)場展示。另外也不要對于申請材料不要過度包裝，夸大其詞，看似把獎項與特長裝潢得很華麗，實則給自己的面試挖下了大坑，萬一填不上，自然只能名落孫山。

　　準備不是背材料

　　要做到對自己的材料非常熟悉，但不意味著要把材料死記硬背過。在面試回答考官的問題時，不要復述材料內(nèi)容。這些內(nèi)容就擺在考官面前，再背一遍也是沒有意義的。應當準備生動的事例，結(jié)合自身經(jīng)歷去擴充性回答，讓考官確信材料的內(nèi)容

　　二.對專業(yè)和院校的準備

　　其實無論考生是否參加強基計劃，都應該對專業(yè)與學校有所了解，畢竟這對自己今后的大學學習甚至擇業(yè)都影響深遠。而在面試中，“你為什么報考這個專業(yè)”“你為什么報考這個學校”“我們?yōu)槭裁匆浫∧?rdquo;這種問題幾乎必考。對于專業(yè)的深層次學習是在進入大學之后，考生并不需要花太多的時間精力，對于學校，要弄清楚報考高校的基本信息，如校訓校風等，對其有一個大體.積極的認識;對于專業(yè)，要明白該專業(yè)大致是做什么的，為什么自己要報考，自己學習該專業(yè)有什么優(yōu)勢。

　　考生可以提前做以下準備：

　　(1)登錄高校官網(wǎng)，對高校的基本信息做到了解;

　　(2)登陸所申請院系的網(wǎng)站，了解課程設置，今后科研方向等;

　　(3)聯(lián)系一名現(xiàn)就讀于該高校該專業(yè)的學生具體了解有關(guān)情況，學長學姐很可能會給你非常實用且有針對性的建議;

　　(4)關(guān)注有關(guān)領(lǐng)域近年來的重大新聞，思考如何靈活運用與該領(lǐng)域相關(guān)的中學基礎(chǔ)學科的有關(guān)知識。

　　舉例：36所強基計劃高校校訓

　　北京大學：愛國進步民主科學

　　清華大學：自強不息，厚德載物

　　中國人民大學：實事求是

　　中央民族大學：美美與共，知行合一

　　中國農(nóng)業(yè)大學：解民生之多艱,育天下之英才

　　北京師范大學：學為人師行為世范

　　北京理工大學：團結(jié)勤奮求實創(chuàng)新

　　北京航空航天大學：德才兼?zhèn)?知行合一

　　浙江大學：求是創(chuàng)新

　　武漢大學：自強弘毅求是拓新

　　華中科技大學：明德.厚學.求是.創(chuàng)新

　　南京大學：誠樸雄偉勵學敦行

　　東南大學：止于至善

　　山東大學：氣有浩然學無止境

　　中國海洋大學：海納百川，取則行遠

　　復旦大學：博學而篤志切問而近思

　　同濟大學：嚴謹求實團結(jié)創(chuàng)新

　　華東師范大學：求實創(chuàng)造為人師表

　　上海交通大學：飲水思源，愛國榮校

　　廈門大學：自強不息止于至善

　　哈爾濱工業(yè)大學：規(guī)格嚴格功夫到家

　　吉林大學：求實創(chuàng)新，勵志圖強

　　中山大學：博學審問慎思明辨篤行

　　華南理工大學：團結(jié) 勤奮求實創(chuàng)新

　　西安交通大學：愛國愛校.追求真理.勤奮踏實.艱苦樸素

　　西北工業(yè)大學：公誠勇毅

　　電子科技大學：團結(jié).勤奮.求實.創(chuàng)新

　　四川大學：海納百川有容乃大

　　中國科學技術(shù)大學：紅專并進，理實交融

　　大連理工大學：團結(jié) 進取求實創(chuàng)新

　　國防科技大學：厚德博學.強軍興國

　　中南大學：知行合一.經(jīng)世致用

　　重慶大學：耐勞苦.尚儉樸.勤學業(yè).愛國家

　　蘭州大學：勤奮　求實　創(chuàng)新

　　天津大學：實事求是

　　南開大學：允公允能日新月異

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三.對時事熱點的準備

　　近年來，對時事熱點的考察越來越多，這需要考生平時多做準備�，F(xiàn)在是信息社會，想要了解信息的渠道都很多。況且推行素質(zhì)教育，國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學生再埋頭死讀書、讀死書，要關(guān)心時事、關(guān)心社會。以往出題為了避免有人押題，往往回避熱點，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點上。

　　建議考生在面試前對最近一年的時事熱點進行突擊復習。如果有專業(yè)機構(gòu)的現(xiàn)成自招時事資料做參考當然更好，如果沒有的話，建議以人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、百度百科熱點等較為官方正統(tǒng)的渠道獲取時事熱點新聞。要注意的是，看材料不是背新聞，主要目的是對新聞事件、熱點話題有一個了解，不至于在面試時一問三不知。如果問及很偏僻的新聞，通常會給考生新聞背景。更重要的是對新聞事件、時事熱點的評價，尋找其內(nèi)在聯(lián)系，做出自己判斷，并形成一套思維方式。比如面對一個熱點爭議話題，應當思考，為什么會有不同的意見，他們爭論的焦點在哪里?這個熱點對當事人，對社會，對經(jīng)濟有什么影響，對自己有什么啟示�？葱侣�，更要看對新聞的評論分析，化為己用，學習評判思路與表達技巧，無形中提升自己的能力。

　　四.綜合素質(zhì)的鍛煉

　　與人交流的技巧，公眾場合說話如何不怯場，面對壓力如何保持思維的活躍，這些綜合素質(zhì)的鍛煉是無法速成的，應當在平常高中的學習生活中多多鍛煉逐漸提升，臨近�？迹韵率且恍┙ㄗh：

　　(1)利用好課前演講、展示的機會鍛煉自己。在活動中提升自己在公眾場合說話時的自信開朗，對思維也是很好的鍛煉。

　　(2)多自省，充分認識自己。對于自己的優(yōu)缺點，性格特點，興趣愛好，價值觀以及理想等問題，并非是在面試來臨時才需要想的，在平時的學習生活中就可以多思考類似問題，這樣可以減少自招前夕的工作量，在面試時也有話可說。　　

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