記敘文作文素材事例小學(xué)

2021-09-21 22:48:20 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_小學(xué)作文精選范文120篇及寫(xiě)作技巧匯總

記敘文作文素材事例小學(xué)！大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？還是要多多積累作文素材的，一定要多多寫(xiě)作文哦~小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，大家要多多加油！小編為大家?guī)?lái)記敘文作文素材事例小學(xué)

　　描寫(xiě)趣事的好詞好句好段

　　1)好詞

　　天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮自由自在幼稚可笑

　　挺胸碘肚牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈你追我趕

　　抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團(tuán)

　　雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣

　　尖聲尖氣指手畫(huà)腳油腔滑調(diào) 撒嬌賣(mài)乖

　　東跑西顛愛(ài)不釋手忍俊不禁呆頭呆腦

　　愣頭愣腦玩耍嬉戲裝聾作啞裝腔作勢(shì)

　　裝模裝樣若無(wú)其事調(diào)皮搗蛋滿身泥漿

　　追來(lái)逐去大發(fā)脾氣吵鬧不休舞刀弄棍

　　甕中捉鱉胸有成竹得心應(yīng)手隨心所欲

　　左右逢源歡呼雀躍

　　2)好句

　　1.我立刻興奮起來(lái)，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過(guò)救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。(小學(xué)作文素材)

　　2.“撲通!”“撲通!”大家“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。

　　3.剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水、擊水、水花飛濺，你逃、我追，亂成一團(tuán)。

　　3)好段

　　1.我們?cè)诤舆吋比鹚牡孛摴庖路�，撲進(jìn)小河里，立刻開(kāi)始打水戰(zhàn)，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)為“敵人”另一隊(duì)是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對(duì)方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立刻一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追，一個(gè)跑，在水里穿來(lái)鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語(yǔ)，在河兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蕩開(kāi)了。

　　2.我們這些小淘氣會(huì)不顧家長(zhǎng)的再三忠告，三五成群來(lái)到小石灣，脫下褲頭，赤條條地鉆進(jìn)水里。又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。

　　3.幾個(gè)小朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接住從天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時(shí)，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門(mén)。剛跑到紅紅的身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。

　　紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘻嘻嘻”地笑著說(shuō)：“快打落水狗!”說(shuō)完，用腳劃起水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái)，連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著：“來(lái)呀!來(lái)呀!”紅紅招架不住了，“哎呦，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來(lái)了!”隨著歡快地叫聲，小雨和丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

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小學(xué)作文學(xué)習(xí)方法

　　記事作文

　　1、寫(xiě)清楚事情發(fā)展的先后順序，使敘事具有完整性。

　　寫(xiě)好記事作文的基本要求就是，要按事情的發(fā)展規(guī)律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，發(fā)生，發(fā)展和結(jié)果這六大要素。

　　要想文章內(nèi)容完整，主題明確，六點(diǎn)中的事情的起因，發(fā)展和結(jié)果最為重要。

　　2、注意選擇能突出文章中心的典型材料。

　　小學(xué)生寫(xiě)記事作文，一般都是些自己身邊的熟人的平凡小事，那么，就應(yīng)該越具體越好。生活中的小事很多，要從中選擇最典型，最具有代表性的事例，來(lái)表達(dá)文章要求的深刻道理和閃光思想。

　　進(jìn)行描寫(xiě)時(shí),應(yīng)對(duì)事件的成因,人物的行動(dòng)等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),特別是對(duì)文章的重要部分,如事情發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻和高潮部分,應(yīng)該寫(xiě)得越具體越好。

　　范文

　　童年趣事

　　如果童年是一條小溪，那么童年的趣事就是小溪里游來(lái)游去的小魚(yú);如果童年是一臺(tái)照相機(jī)，那么童年的趣事就是一張張記錄快樂(lè)的相片;如果童年是一罐蜂蜜，那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。

　　童年的心靈是稚嫩的，童年的歡樂(lè)是無(wú)止境的。說(shuō)起我的童年趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在我就和你分享一下吧!

　　五歲過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送我了一個(gè)禮物——儲(chǔ)錢(qián)罐。

　　它藍(lán)得發(fā)亮，模樣是一個(gè)小熊，非常惹人喜愛(ài)。為了讓小熊的肚子充實(shí)起來(lái)，我想盡了辦法。

　　一天，我的腦子里閃出一個(gè)主意：媽媽常說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，把豆子種下就能得到成片的大豆，那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說(shuō)干就干，我到公園挖了許多土，回家找到了一個(gè)盆子，先放進(jìn)去一些土，然后把我心愛(ài)的硬幣放進(jìn)去，又放了一些土，對(duì)了，還要澆點(diǎn)水。

　　等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后，就開(kāi)始想入非非：嘿嘿，過(guò)一段時(shí)間等硬幣長(zhǎng)成參天大樹(shù)后，我就爬上去，摘啊摘啊我就變成百萬(wàn)富翁啦，哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。

　　一天過(guò)去了，盆子里的硬幣沒(méi)有動(dòng)靜，兩天過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜，三天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了盆子里仍然沒(méi)有動(dòng)靜。

　　我心里不由得急了，就扒開(kāi)土看看---硬幣完好無(wú)損，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，笑的上氣不接下氣。

　　她告訴我：錢(qián)是通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，不是種出來(lái)的。我這才恍然大悟!

　　童年的趣事是美麗，讓我們?yōu)橥戤?huà)上一道燦爛的彩虹吧!

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