很多父母都有這樣的感受：孩子愈大愈難與他們溝通。其實(shí)，父母如果能夠不以強(qiáng)者的權(quán)威壓制孩子，往往會(huì)得到孩子相對(duì)的友善。同時(shí)，“沉默”也是一種有效的溝通方式，可以避免沖突時(shí)的言語傷害，可以使你冷靜下來，重新去思考，這對(duì)維持親子間的良好關(guān)系有一定的幫助。因此，父母在與孩子溝通時(shí)應(yīng)掌握以下技巧。多用贊美之詞和身體語言。必須讓孩子知道，無論在什么情況下，你們都是愛他、支持他的。不管他說了什么或做了什么，或許你并不接納他的行為，但依然關(guān)愛他。    >> 詳細(xì)
 
三成境界讓親子溝通無障礙
影響初中生與父母進(jìn)行親子溝通的不利因素
　　在家庭中，父母與子女之間的關(guān)系決定著他們教育的成敗。而父母教育子女的最基本形式，就是與孩子進(jìn)行溝通。可以說，親子溝通是家庭教育的基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)家庭教育功能的重要方式之一。初中生階段是人生最關(guān)鍵的時(shí)期之一，而初中生是處于半幼稚半成熟、獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯(cuò)綜矛盾的時(shí)期，也是探索自我同一性的重要時(shí)期。  >>詳細(xì)
提升初中生溝通技巧，加強(qiáng)與父母的親子溝通
　　初中，是學(xué)生的少年時(shí)代，初中生的年齡一般在12、13歲至15、16歲，這是個(gè)充滿夢(mèng)幻的年齡。這一時(shí)期的少年“一半是兒童，一半是青年”，幼稚與成熟并存。研究發(fā)現(xiàn)，初中生與父母的沖突和不一致呈增加趨勢(shì)，而與父母的親密感及凝聚感呈下降趨勢(shì)。在人生旅途中這一個(gè)特殊的時(shí)期，初中生應(yīng)怎樣處理與父母之間的關(guān)系呢？                   >>詳細(xì)
改變父母?jìng)鹘y(tǒng)教育模式，建立新型親子關(guān)系
　　家長(zhǎng)朋友們，您是否對(duì)你的孩子說過這樣的話？對(duì)孩子行為上的指示和命令有：“快起床！都快六點(diǎn)了！別晚了！”、“快點(diǎn)！”“快吃飯，多吃點(diǎn)！”“上課別說話，注意聽講！”“路上注意安全！看著點(diǎn)車！”快睡覺吧，明天又該起晚了！“把電視關(guān)了，有什么好看的！”“這個(gè)星期天哪兒都不能去，在家給我學(xué)習(xí)�！�                      >>詳細(xì)
 
　　 親子溝通八大技巧
　小學(xué)是好學(xué)生，初中怎么啦？
 　為什么父母對(duì)孩子“鞠躬盡瘁”，但他們不領(lǐng)情？
　　張小靜是個(gè)很乖的小姑娘，小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生，不僅功課好，而且管理班級(jí)井井有條，深得老師和同學(xué)的喜愛�？墒�，進(jìn)入初中后，她的外語成績(jī)一直在中游徘徊，大半年后，退到下游了。英語老師鼓勵(lì)她，只要你努力，一定能趕上來…… >> 詳細(xì)
　　我的朋友王老師回家后，跟讀初三的女兒說，今天碰到一位學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)孩子無微不至關(guān)心照顧，做得真好，我真是慚愧啊。女兒一聽便來氣，飯也不吃了。王老師覺得摸不著頭腦，“我自嘆不如，你生什么氣？”王老師把這件事告訴我之后，我到王老師家做客…… >> 詳細(xì)
　該不該悄悄到學(xué)校了解孩子的情況 　孩子與老師產(chǎn)生矛盾怎么辦？
　　我最近對(duì)上海市三所中學(xué)的1000名初中生極其家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題成為兩代人煩惱的來源。52.5%的家長(zhǎng)非常擔(dān)心孩子考不上好高中，31.5%的家長(zhǎng)非常擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后找不到好工作。只有10%多的家長(zhǎng)從不擔(dān)心。孩子的前途給家長(zhǎng)帶來了心理壓…… >> 詳細(xì)
　　我的一位朋友告訴我，她的孩子讀初二時(shí)，與計(jì)算機(jī)老師發(fā)生了矛盾。剛上課時(shí)，老師要求先聽理論知識(shí)介紹，然后打開電腦自己操作。可是，孩子心切，悄悄把電腦打開了。老師發(fā)現(xiàn)后叫她關(guān)上，可是孩子很叛逆，偏不關(guān)。老師罵道：“你怎么這樣變態(tài)的？”…… >> 詳細(xì)
　孩子喜歡異性同學(xué)怎么辦？ 　孩子為什么總嫌大人煩？
　　在我對(duì)上海地區(qū)1000名初中生做的調(diào)查里，孩子煩惱的來源19.6%是情感問題。從家長(zhǎng)層面看，15%的家長(zhǎng)禁止，78.3%的家長(zhǎng)建議現(xiàn)在不要交男女朋友，無一人贊同孩子交男女朋友。但是，如何建議呢？這里面有個(gè)策略問題。下面是我女兒課題中的一段采訪內(nèi)容…… >> 詳細(xì)
　　幾乎每位家長(zhǎng)都會(huì)碰到孩子對(duì)自己的不耐煩。為什么呢？請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想，您與孩子交流一般是什么時(shí)間呢？ 我曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，家長(zhǎng)與孩子的溝通時(shí)間基本上都在飯桌上，不僅中國(guó)，連國(guó)外也是這樣。因?yàn)榘滋齑蠹也灰娒�，很忙，好像唯一的溝通時(shí)間…… >> 詳細(xì)
　怎樣面對(duì)叛逆的孩子？ 　親子關(guān)系、夫妻關(guān)系，誰大？
　　我認(rèn)識(shí)這樣一位母親，是大學(xué)里某個(gè)學(xué)院的總支書記。她科研、黨務(wù)工作都很出色，就是自己的兒子不爭(zhēng)氣。不僅成績(jī)差，還隨時(shí)給她添麻煩。談起兒子，她連連嘆氣。很顯然，這是個(gè)不聽話的，讓人頭疼的孩子。事實(shí)怎樣呢？我與他兒子交流時(shí)，兒子說…… >> 詳細(xì)
　　這個(gè)問題是針對(duì)我們家長(zhǎng)的，但它卻與孩子的成長(zhǎng)息息相關(guān)。男人們?cè)谕饷婷β祾赍X是天經(jīng)地義的，他們可以多少天不回家，或者在書房里熬許多通宵。女人則不行，如果她們像丈夫那樣，孩子怎么辦呢？但是，女人在單位里，尤其是能力強(qiáng)的，學(xué)歷高的女人…… >> 詳細(xì)
 
與孩子溝通的25個(gè)有效法
1、傾聽他們?cè)趺凑f，而且須用心地傾聽。
2、花時(shí)間學(xué)會(huì)真正理解他們的一言一行、一舉一動(dòng)。
3、就像我們當(dāng)父母一樣，孩子當(dāng)然也不是完美，故不妨接納他們本來的樣子！
4、常和他們一起度過有意義的時(shí)光。
5、別將孩子跟他們的兄弟姐妹刻意地作“橫向比較”。
6、與其對(duì)孩子常作否定，還不如找到一些表示肯定的話說說。
7、不忘表揚(yáng)--告訴他們你為他們而感到自豪。
8、禮貌對(duì)待他們的朋友。
9、可以跟他們說說你心中煩惱，這樣他們就會(huì)明白：遇到麻煩并非只有他們。
　……                                                    >> 詳細(xì)
 
重視家長(zhǎng)的榜樣作用，和孩子一起成長(zhǎng)　　托爾斯泰說：“在一個(gè)家庭里，只有父親能自己教育自己時(shí)，在那里才能產(chǎn)生孩子的自我教育。沒有父親的先鋒榜樣，一切有關(guān)孩子進(jìn)行自我教育的談話都將變成空談。”你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你下崗擇業(yè)時(shí)充滿自信，子女才可能面對(duì)挫折不斷追求。榜樣的作用是無窮的，家長(zhǎng)的人格力量是最重要的教育因素。 　　家長(zhǎng)大多是普普通通的，不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的壯舉感染或教育孩子。我們應(yīng)該注重從小培養(yǎng)孩子，正確引導(dǎo)、鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子做人、做事、成材、成長(zhǎng)——這正是家庭教育最需要的。                                  >> 詳細(xì)
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