2009屆高考數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)成績題型訓(xùn)練——二次函數(shù)、不等式、方程 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)成績題型訓(xùn)練——立體幾何中求角與距離 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)成績題型訓(xùn)練——軌跡問題 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)成績題型訓(xùn)練——抽象函數(shù) 2009-08-18

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2009屆高考數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)成績題型訓(xùn)練——不等式 2009-08-18

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高考數(shù)學(xué)題該如何做好？ 2009-08-13

考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境，進(jìn)而醞釀數(shù)學(xué)思維，提前進(jìn)入“角色”，通過清點(diǎn)用具、暗示重要知識和方法……

高考數(shù)學(xué)自我復(fù)習(xí)方法 2009-08-13

隨著高考臨近，高三將停課調(diào)整，備戰(zhàn)高考。習(xí)慣于在老師引導(dǎo)下進(jìn)行高考復(fù)習(xí)的同學(xué)，此時(shí)常會感到手足無措，失去再提高的機(jī)會。在停課調(diào)整階段，自己怎樣安排復(fù)習(xí)呢?下面以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，談?wù)劸唧w做法。……

高考數(shù)學(xué)要懂得舍取 2009-08-13

復(fù)習(xí)的最終目的是提高考試成績，提高成績的途徑大致可以分為兩種：一是提高數(shù)學(xué)整體的素質(zhì)和能力，更好的駕馭考試;二是熟悉考試特點(diǎn)，掌握考試方法，將自己已有的潛能和水平發(fā)揮到極致�！�…

2009年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷（理科類） 2009-08-12

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2009年寧夏高考數(shù)學(xué)試卷（文科類） 2009-08-12

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