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視頻:成績不太理想的學生如何備戰(zhàn)中考

2010-06-03 18:39:45  來源:智康教育

 

 

  以下為訪談實錄:


  主持人:大家好,今天我們邀請到的嘉賓是智康教育的高成老師,高老師您好。


  高成:您好。


  主持人:確切的說還有26天就應該中考了。


  高成:對。


  主持人:這個時候孩子們都很緊張,在不到一個月的時間,同學們應該怎樣復習呢?


  高成:好的,我談談這個問題,現(xiàn)在離中考還有26天的時間,而一個月的時間20-50分是非?赡艿。


  主持人:一個月提高這么多啊?


  高成:對。所以說現(xiàn)在的復習時間是非常重要的,具體的我們該怎么做呢?我們的學習有三種境界,先進種境界是作一道題會作一道題,我想大多數(shù)的同學都能做到這一點,但是中考考的不是原題,所以這種境界還是遠遠不夠的。第二種境界是作一道題會作一類題,那如何才能達到這種境界呢?是我們必須要進行歸納總結(jié),舉一反三,那怎樣做到呢?是這樣的,要把我們的經(jīng)典例題,一定是經(jīng)典的題目要進行變形訓練,就是說一道題有幾種變式題我們要想到,這樣的話才能達到舉一反三的境界。第三種境界,作一道題會出一道題。


  主持人:這是比較高的一種了。


  高成:對,如果達到這種境界的話,一定就能拿到,因為已經(jīng)掌握了出題的方式。我們怎樣才能達到這種境界呢?我們知道中功課的來源應該主要有三個方面:先進,是歷年中功課的變形和變試題。第二,是課本上例題目的變形和變式題。第三,是課本上知識點的創(chuàng)新題,就是根據(jù)課本上的知識點來編造一道題。這個題如果正常的話是這樣出的,假如說我要出一道題,但是這道題相關人員原則是這樣的,我先找一個知識點,然后我就想這個知識點怎么考呢?比如說我要考一個公式,我就會想到這個公式的正是怎么樣的,逆又是怎么樣的,變形又是怎么樣的,這是較基礎的,然后根據(jù)這個知識點,我就會找到一個載體,而這個載體主要是現(xiàn)實生活中發(fā)生的,或者是比較常用的一個東西。那如果我們掌握這種出題的境界的話,那么我們在作題的時候直接就能忽略載體,而抓到這個題目的本質(zhì),就是我們要考的那個知識點。


  主持人:對。


  高成:所以說如果達到這種境界的話,我們得分一定會很高。

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