準(zhǔn)備小學(xué)的重要信息總結(jié)

2010-07-26 10:00:34 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　2010年小學(xué)已經(jīng)接近尾聲，而2011年的小學(xué)已經(jīng)漸行漸近。面對(duì)諸多的小學(xué)問題，過(guò)來(lái)人會(huì)給我們提供一些參考意見，結(jié)合他們的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)撛鯓訙?zhǔn)備即將開始的小學(xué)戰(zhàn)役呢。

　　先進(jìn)，及時(shí)，準(zhǔn)確地了解各重點(diǎn)中學(xué)的招生時(shí)間、方法。這是一切的前提，道理十分明顯，如果你連中學(xué)的診斷信息都不知道的話，無(wú)論孩子學(xué)習(xí)再好，能力再?gòu)?qiáng)，也是枉然。因此一定要了解各個(gè)中學(xué)是如何招生的。去年的政策怎么樣？今年的政策到底會(huì)有什么樣的變化？

　　第二，知道重點(diǎn)中學(xué)到底考什么，以什么樣的方式考。每個(gè)中學(xué)的診斷內(nèi)容都有所不同，從診斷的科目到診斷的難易程度甚至所用的參考書都是不同的。因此家長(zhǎng)一定要對(duì)這些東西有個(gè)透徹的了解，只有這樣，復(fù)習(xí)才能有的放矢，孩子才能真正的把功夫用到刀刃上。所以，一定要多做所要進(jìn)入學(xué)校的試題。

　　第三，為自己的孩子定一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)中學(xué)。一些家長(zhǎng)讓孩子每個(gè)診斷都去參加，都花同等的力氣來(lái)復(fù)習(xí)，其實(shí)這是一個(gè)很不明智的選擇，因?yàn)橹袑W(xué)實(shí)在太多了，你不可能都去參加診斷。關(guān)鍵是選擇一個(gè)或者幾個(gè)中學(xué)作為目標(biāo)，做一個(gè)較長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能夠考上。而另外一些中學(xué)的診斷也可以參加，因?yàn)榭梢源龠M(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，積累診斷的經(jīng)驗(yàn)。因此要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)、中學(xué)的風(fēng)格、能否寄宿（學(xué)校離家的遠(yuǎn)近程度）來(lái)選擇中學(xué)。

　　第四、督促孩子學(xué)習(xí)。這也許是一切的助力，不管你對(duì)中學(xué)多么了解，如果孩子的學(xué)習(xí)抓不上去的話，也是毫無(wú)意義的，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心的太少，這樣的做法是很讓人擔(dān)心的，依據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)好的同學(xué)，大部分都是因?yàn)榧议L(zhǎng)抓得緊，孩子能否在小學(xué)診斷中考上一個(gè)比較理想的重點(diǎn)中學(xué)關(guān)鍵就在下面幾個(gè)月的努力了。

　　第五，保持良好的心態(tài)來(lái)迎接2011年小學(xué)。如果花這半年的時(shí)間為孩子小學(xué)選擇一個(gè)非常理想的學(xué)校，這將是一個(gè)非常了不起的成就，因?yàn)榻逃遣荒苊帮L(fēng)險(xiǎn)的，一定要盡較大的努力為孩子選擇一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是也應(yīng)該看到，哪怕是一個(gè)中等的學(xué)校，但是只要進(jìn)入較好的班級(jí)，孩子的機(jī)會(huì)還是比較大的。

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