如何攻克小學(xué)英語(yǔ)詞法

2010-08-26 09:32:51 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)資源

　　名門(mén)劍派——華山派是五岳劍派中勢(shì)力較強(qiáng)的一派，而“獨(dú)孤九劍”以有進(jìn)無(wú)退，招招都是進(jìn)攻，攻敵之不得不守而成為華山派的獨(dú)門(mén)絕技。其破劍式用以破解普天下各門(mén)各派的劍法和其他武功。破劍式雖只有一式，但其中于天下各門(mén)各派劍法要義兼收并蓄，以不變應(yīng)萬(wàn)變。小學(xué)詞法浩瀚廣闊，詞性眾多，一直是小學(xué)的難以攻克的堡壘，很難有孩子能完全地掌握。今天，華山派崔寶志大師將攜師妹張譯云就將用華山派“獨(dú)孤九劍”來(lái)全面，系統(tǒng)，細(xì)致的講解，以不變應(yīng)萬(wàn)變，幫助各位小勇士攻克詞法，攀登小學(xué)診斷的較高峰。

　　詞法是語(yǔ)詞的構(gòu)成法則。從短語(yǔ)、句子、段落到篇章，都是由單詞及其詞法構(gòu)成的。詞法是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的重要組成部分。在小學(xué)診斷中，詞法是基礎(chǔ)，也是非常重要的。在單詞記憶之后，緊接著就是要搞清單詞的用法。在攻克詞法基礎(chǔ)上，才能繼續(xù)進(jìn)行句法以及后續(xù)的學(xué)習(xí)。

　　下面就簡(jiǎn)單介紹一下小學(xué)可能會(huì)考的詞法，并附贈(zèng)檢診斷題一道，小勇士們可以自我檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，找到自己詞法的薄弱項(xiàng)。

　　一、名詞

　　名詞是實(shí)詞的一種，是指代人、物、事、時(shí)、地、情感、概念等實(shí)體或抽象事物的詞。名詞可以獨(dú)立成句。在短語(yǔ)或句子中通�？梢杂么~來(lái)替代。

　　根據(jù)不同的分類(lèi)方法，名詞可以分為專(zhuān)有名詞和普通名詞；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞等。

　　名詞口訣：人和事物各有名，萬(wàn)千名目可辨清。表示名稱(chēng)即名詞，具體抽象有不同。時(shí)間空間和地點(diǎn)，方向位置有專(zhuān)稱(chēng)。主賓定表都可作，名詞具有多功能。

　　小學(xué)�？贾R(shí)點(diǎn)：名詞復(fù)數(shù)，名詞所有格

　　小測(cè)驗(yàn)：

　　1. Mr. Li is one of ______ in the hospital.

　　A. most popular doctors B. the most popular doctors

　　C. most popular doctor D. the most popular doctor

　　二、冠詞

　　冠詞是名詞的一種標(biāo)志，它不能離開(kāi)名詞而獨(dú)立存在。表示的主語(yǔ)數(shù)量或者特征。

　　冠詞分為不定冠詞"a，an"、定冠詞"the"和零冠詞三種，零冠詞指的是不用冠詞的情況。

　　小學(xué)�？贾R(shí)點(diǎn)：冠詞的比較和用法

　　小測(cè)驗(yàn)：

　　2. After watching ____ TV， she played _____ violin for an hour.

　　A. ×， × B. the， the C. the， × D. ×， the

　　三、動(dòng)詞

　　動(dòng)詞，就是用來(lái)形容或表示各類(lèi)動(dòng)作的詞匯�；旧厦總€(gè)完整的子句都有一個(gè)動(dòng)詞。

　　動(dòng)詞根據(jù)后面是否帶賓語(yǔ)，可以分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。根據(jù)動(dòng)詞在句子中功能還可以分為：實(shí)義動(dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞。

　　動(dòng)詞有五種形態(tài)，分別是：原形、第三人稱(chēng)單數(shù)形式、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞。

　　還有一類(lèi)特殊而且非常重要的動(dòng)詞——非謂語(yǔ)動(dòng)詞。在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的句子成分的動(dòng)詞形式叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式：不定式，動(dòng)名詞，和分詞(分詞包括現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)。

　　小學(xué)�？贾R(shí)點(diǎn)：動(dòng)詞短語(yǔ)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞to do/doing

　　小測(cè)驗(yàn)：

　　3. The speaker raised his voice but still couldn’t make himself____ .

　　A. hear B. to hear C. hearing D. heard

　　四、形容詞

　　形容詞用來(lái)修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)，和特征的程度好壞。

　　形容詞作定語(yǔ)一般放在被修飾的名詞之前。如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的形容詞修飾一個(gè)名詞時(shí)，則由它們和被修飾的名詞之間的密切程度而定，越密切的形容詞越靠近名詞。如果幾個(gè)形容詞的密切程度差不多則按音節(jié)少的形容詞放在前面，音節(jié)多的形容詞放在后面。

　　形容詞的比較級(jí)和更高級(jí)形式是在形容詞的原級(jí)形式的基礎(chǔ)上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

　　副詞是一種用來(lái)修飾動(dòng)詞、形容詞、全句的詞，說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念的詞。副詞可分為：地點(diǎn)副詞、方式副詞、程度副詞、疑問(wèn)副詞和連接副詞。形容詞和副詞之間可以根據(jù)一定的規(guī)則相互轉(zhuǎn)換。

　　小學(xué)�？贾R(shí)點(diǎn)：形容詞、副詞的比較級(jí)和更高級(jí)，多個(gè)形容詞的排序

　　小測(cè)驗(yàn)：

　　4. One day they crossed the ____bridge behind the palace.

　　A. old Chinese stone　B. Chinese old stone　C. old stone Chinese　D. Chinese