小學(xué)可分三大階段

2010-12-22 09:50:02 　來(lái)源：京華時(shí)報(bào)

　　從往年規(guī)律看，小學(xué)大致可分為三個(gè)階段：

　　先進(jìn)階段：開(kāi)始點(diǎn)招“牛孩”

　　時(shí)間：當(dāng)年3月至4月

　　分析：在這一階段，當(dāng)年的小學(xué)政策漸露端倪，大部分重點(diǎn)校尤其是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員開(kāi)始定人，涉及到的學(xué)校會(huì)比先進(jìn)階段多，成績(jī)?yōu)橹猩系耐瑢W(xué)此時(shí)大多有了明確的錄取意向。排位在先進(jìn)梯隊(duì)的中學(xué)的錄取狀況基本為“流失+補(bǔ)錄”，區(qū)重點(diǎn)和民辦校也陸續(xù)開(kāi)始招生，是較好的時(shí)間。建議孩子可先找到保底校，再向更高目標(biāo)發(fā)起沖擊。

　　第二階段：大面積雙向選擇

　　時(shí)間：上一年11月下旬開(kāi)始到春節(jié)期間結(jié)束。

　　分析：這個(gè)階段是努力目標(biāo)爭(zhēng)取階段，大部分孩子都在為自己心中的先進(jìn)目標(biāo)校努力，但真正有意義的雙向選擇不超過(guò)1%，涉及的學(xué)校數(shù)量也是個(gè)位數(shù)。今年從10月開(kāi)始就已有部分學(xué)校優(yōu)先點(diǎn)招，所選擇的孩子也都是各方面表現(xiàn)特別突出的“牛孩”，也是重點(diǎn)學(xué)校積極爭(zhēng)取的目標(biāo)。但由于大部分學(xué)校還未啟動(dòng)選擇，不排除生源流失的可能。

　　第三階段：塵埃落定

　　時(shí)間：持續(xù)到6月初，各區(qū)開(kāi)始上交“特殊收生卡”。分析：第三階段是查漏補(bǔ)缺階段，由于錄取名單的大量重疊，此時(shí)出現(xiàn)部分學(xué)校與孩子之間的雙向選擇，部分學(xué)校出現(xiàn)補(bǔ)錄現(xiàn)象，這給一些學(xué)習(xí)進(jìn)步較大、狀態(tài)一直保持較好的孩子創(chuàng)造進(jìn)入學(xué)校的可能。