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1月11日,北京小學豐臺萬年花城分校開展了“走進數(shù)學王國”數(shù)學實踐活動,二年級131名孩子以游戲的形式嘗試了一場特別的數(shù)學期末考。據(jù)了解,游戲診斷將占期末數(shù)學考核總成績的40%。
活動以孩子喜愛的“數(shù)學王國”為形式,依據(jù)人教版實驗教材二年級上冊中的知識點、能力點,設計了“購買圖書”、“采購班級獎品”、“采摘、投擲、轉盤游戲”、“巧巧手工作室”、“火眼金睛實踐區(qū)”等貼近生活、受孩子喜歡的活動。在投擲游戲中,孩子可以隨意投擲屏幕上的任意兩個數(shù)字,再用已投中的數(shù)字進行加、減、乘、除等簡單。
據(jù)北京小學豐臺萬年花城分校劉校長介紹,這項嘗試是“考核方式變革”的一次嘗試,活動過程中以“通關卡”的形式記錄孩子本階段數(shù)學知識、能力掌握的水平,并作為期末數(shù)學考核的一部分,試題占分數(shù)的60%,游戲占40%。這種方式改變了以往以“試題”為主的考核方式,考核孩子在過程中觀察、拼擺、測量、,運用數(shù)學知識解決實際問題的能力。
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