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2011高考:英語江蘇卷 試卷體現(xiàn)能力考查

2011-07-19 16:22:25  來源:教育

  2011年江蘇卷的試題保持了一貫特色,從難度和大方向與往年趨同,充分體現(xiàn)出了江蘇卷的試題的特點。

  聽力部分

  歷年的江蘇聽力試題都是兩部分題型:短對話部分和長對話部分,今年也繼續(xù)了此形式。由于江蘇卷沒有聽取信息的部分,考生不用聽寫,然而今年的高考(微博)聽力材料信息量較大,綜合考察了考生獲取信息、分析信息和整理信息的能力。此次聽力材料多源于生活素材,例如:價格、時間等典型考察點。而這類聽力題目中考生不熟悉的人名地名也將是分散考生注意力和影響獲取進程的主要因素了。但是,如果考生平時能助力一定量的聽力訓練以及對聽力技巧的鍛煉,例如:如何速記所聽內容,如何審題等,那么,應對江蘇卷的聽力試題應當是游刃有余的。

  綜合評價:2011江蘇卷聽力試題:信息量大,結合實際,考察綜合能力,難度適中。

  語法單選部分

  15道語法題分值可謂整張試題單位題目分值較小的,因此,此部分題目的特點為知識點覆蓋全面、題目典型、難度不大。而江蘇卷的語法題繼續(xù)了其偏重考察詞法的特點。本套題中單項選擇部分不再涉及偏、難、怪的“無意義語法點”,而是更加注重對考生學以致用效果的考察,例如:15道題目中,6道題是直接檢測考生對不同詞匯在特定語境下的使用,以體現(xiàn)考生英語(論壇)應用能力的落地檢驗,讓孩子真正做到輸入的知識能直接有效的輸出。然而,作為語法題,本套卷又不失對重要語法點的考察,例如,時態(tài)題3道,從句2道,非謂語動詞、情態(tài)動詞、情景交際等各1-2道,可見其對高中所要求語法點覆蓋的全面性。

  因此,知識點覆蓋面越廣其難度就相應會越低,此卷亦不例外,15道題目中沒有難度很大的題目,只要掌握了基本的語法知識以及熟悉各種標志性信息點,則不難破解題目。例如:23題中信息點為明顯的“介詞by后跟將來時間狀語”,考察將來完成時的用法。

  同時語法題目也鮮明的反應出江蘇卷注重孩子英語綜合能力和實際運用能力的考察,大多數題目都是在情景交際的過程的設問,不再是干澀的一句話中挖空的古板形式。

  綜合評價:2011江蘇卷單項選擇試題:信息點明顯,考察基本語言點,聯(lián)系實際考察考生的語言應用能力,難度較易。

  完形填空部分

  完形填空部分文章記敘了一個簡單的故事。此類話題也多多少少在以往的大小診斷中出現(xiàn)過,不同于某個大型的記敘文章,這類文章只是就某一天內發(fā)生的一個很簡單的事進行具體而詳細的描述,需要考生在考場上具有足夠的專注和耐心。從選項中要考查的詞匯的角度來說,考查的內容也比較穩(wěn)定。考查的內容基本包括了名詞、動詞、形容詞、副詞、連詞介詞這些?嫉脑~匯性質。

  具體來說,動詞的考查歷次都屬于完形填空中較重要的部分,這次的題目中出現(xiàn)了7道題目。名詞作為第二常考的詞性,這次診斷出現(xiàn)了5道題目。形容詞的考查也是一個重點,但是本次診斷僅僅出現(xiàn)了2個題目。而連詞介詞一共占到了8個題目,可謂占的比重是相當大的。介詞在完形填空中屬于較難的詞,因為這需要平時的積累。而動詞也屬于比較難的,因為動作的發(fā)生和成立不僅僅要根據意思,還要考慮到動作的發(fā)出者、接收者和動作發(fā)生的先后順序以及和名詞的搭配關系。那么2011年高考英語江蘇卷中,動詞和介詞占了11道題,所以需要考生有一定的積累。從詞匯的難易程度來說,完形填空的考點是高中的核心詞匯,但其中有一些相對體現(xiàn)出難度的詞匯例如stretch,swing,strike和claim都可能是考生也許認識但是沒有深刻理解的詞匯。

  閱讀理解部分

  閱讀理解部分跟往年相比基本保持穩(wěn)定。A篇講述的是有關發(fā)明類的文章,B篇是一片典型的應用文介紹國家公園的相關信息,C篇的說明文話題偏重于能源類,講述的是風力發(fā)電,D篇文章則是一片記敘文,記敘了爸爸和孩子打棒球的一個故事。從話題來說,能源類和發(fā)明類的文章可能不會是考生熟悉的,而公園和打棒球則相對來說比較容易理解。從題目設置來說,主旨題,命名題,細節(jié)題都有出現(xiàn),猜詞題和指代題并未在這次的診斷中有所體現(xiàn)。

  任務型閱讀作為江蘇卷的一個特點在今年的診斷中繼續(xù)作為一種比較難的題型出現(xiàn)。文章的長度和難度與過去基本保持一致,一點小小的區(qū)別在于這篇文章由幾個分標題將其分成幾個部分,這也可以幫助考生在完成后面的題目時助力定位到所需段落。從所填詞語的角度,名詞和形容詞副詞是較多的,動詞也有出現(xiàn)。任務型閱讀的難處在于考查考生多項的能力,包括了助力閱讀的能力,抽取信息還原信息的能力,以及歸納概括和主動輸出的能力,需要考生在平時多做訓練,培養(yǎng)對文章有深入理解的能力。

  作文部分

  今年江蘇卷作文是讀圖作文,考察文體為議論文。讀圖作文首先講究描圖的言簡意賅,信息點描述全面。今年這幅圖形象清晰明了,考生只要注意觀察,描圖的難度是不大的。

  然而,作文要求的第二和第三點即是關鍵點所在。首先是結合自身實際的談感想,其次是舉例說明。全文要求字數150個左右,因此在談感想時更合理,更具邏輯性的表述自己的觀點是十分重要的。舉例的過程中,應當注意例子的簡潔明了,易于說明問題及應和自己的觀點。議論文當屬英語作文文體中較難得的,而江蘇卷這種在讀圖的條件下再結合自己的實際情況抒發(fā)議論的作文形式,更是要求考生在規(guī)定時間內,分析信息過后對所獲取信息的整理和評價能力,進一步體現(xiàn)了江蘇高考綜合考察孩子語言能力的鮮明特點。

  總評

  綜上所述,江蘇卷這次的診斷基本順應了江蘇歷年診斷的特點,從內容和難度上都沒有太大的變化。這也使得在考生準備診斷的時候,重點吃透歷年試題就顯得格外重要,而成績的提高和突破也多來自于對于歷年診斷題目的熟練把握和深度理解。 

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