高三直線運動和力專項突破——給我力要有a 我就變

2011-08-18 15:21:26 　來源：智康1對1

——給我力，要有a，我就變！

　　【精彩解讀】

　　直線運動和相互作用在高考中雖然較少獨立考察，但作為高中整個物理的基礎，是少有不可以被忽視的，整個高中物理都是建立在運動和力的關系的基礎上分析和討論問題的，因此關于運動和力的關系不清楚，不可能會分析后續(xù)的電場、磁場中的受力問題，診斷中不可能會拿到。牛頓運動定律作為連接運動和力的橋梁，在分析問題中至關重要，比如涉及到變力的分析，涉及到連接體問題等，孩子往往會出錯，加強這一部分知識的訓練對孩子在高考中取的好成績非常重要。

　　針對這部分知識特點，智康一對一課程注重基礎知識的系統(tǒng)梳理，注重知識點之間的交叉結合，通過典型例題，提取典型物理模型，讓孩子掌握某一類題的解題方法和規(guī)律！

　　【內(nèi)容介紹】

　　速度和速率；打點計時器的使用及紙帶處理；加速度的理解及應用；勻變速直線運動規(guī)律公式的應用；s-t圖像、v-t圖像的理解與應用。有關彈力和摩擦力的綜合分析；受力平衡問題；動態(tài)平衡問題；牛頓第二定律的綜合應用。

　　【講義結構】

　　課前預習→知識框架→例題精講→課堂檢測→總結復習→功課功課

　　【授課特點】

　�。�1）課前預習結合相關故事、小游戲、趣味問題等提高孩子學習興趣；或者通過復習前面學過的知識設置相關題目，為本節(jié)課做好鋪墊。

　�。�2）經(jīng)典例題突出重點和難點，注重題目之間的相關性和不同點，分類整理，有助于孩子歸納總結相關題型的解題方法和解題模式；時刻緊扣高考，以高考大綱為導向，訓練孩子的理解能力和綜合分析能力。

　�。�3）課堂檢測及時檢驗孩子學習效果，并找出存在問題。

　　（4）總結復習幫助孩子梳理本節(jié)課的重點知識內(nèi)容，或者讓孩子自己總結，使孩子對本節(jié)課的知識有總體的理解和把握。

　　（5）家庭功課助力孩子在家中鞏固復習，助力知識與方法，達到溫故知新的效果。

　　【適合學員】高三孩子

　　【總課時數(shù)】（1）初學者或基礎知識掌握不牢者；（6次課，12小時）

　 �。�2）基礎知識掌握比較牢固，但缺乏解題技巧與方法者；（5次課，10小時）

　�。�3）基礎知識掌握牢固，基本問題可以熟練分析，但綜合應用需要加強者；（3次課，6小時）

　　【配套教材】智康MSDC高三物理模塊教材——直線運動、相互作用、牛頓運動定律

　　【診斷服務】綜合模塊驗收測評，附加智康教研中心相關人士1對1權威診斷報告