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高考作文寫(xiě)作指導(dǎo):如何讓你的作文有“料”

2011-08-19 11:00:55  來(lái)源:智康1對(duì)1

  作文,在高考語(yǔ)文中占據(jù)著舉足輕重的作用,要在有限的時(shí)間、緊張的環(huán)境下寫(xiě)出一篇能讓閱卷老師喜歡的文章不僅需要好的寫(xiě)作能力還需要掌握一些學(xué)習(xí)技巧。每當(dāng)拿到作為題目時(shí),大部分同學(xué)都會(huì)有一種感覺(jué):沒(méi)的寫(xiě),不知從何下手。這是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀信息量少,很難找到可用材料所導(dǎo)致的,下面筆者就針對(duì)作文寫(xiě)作中經(jīng)常遇到的“沒(méi)的寫(xiě),不知如何下手”的問(wèn)題進(jìn)行下寫(xiě)作策略分享。

  一、多讀名人名言,從中找到較好論點(diǎn)

  名人名言指那些從小事中悟出大道理,為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的,富有知識(shí)的名人所說(shuō)的能夠讓人懂得道理的一句較為出名的話,也就是有意義,向人們揭示一定的道理的話。這些其實(shí)就是作文寫(xiě)作中較好的論點(diǎn),很多時(shí)候我們拿到一個(gè)題目或者一個(gè)材料就可以直接“生套”,同時(shí)這方面的內(nèi)容更有利于我們的理解。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,多去讀些名人名言或者背些相關(guān)語(yǔ)句,不僅可以在作文寫(xiě)作中增添有力亮點(diǎn),還可以提高個(gè)人的文化修養(yǎng)。

  名人名言分裂例舉

 、偾趭^類

  ·精選列舉,學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?─辛棄疾·業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。─韓愈

  ·鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。--《荀子·勸學(xué)》

  ·在所有的過(guò)錯(cuò)中,我們較易于原諒的就是懶散。─拉羅什富科

 、谡\(chéng)信類

  ·欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策————約翰·雷

  ·當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命————大仲馬

  ·人類較不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱————高爾基

 、圬(cái)富類

  ·把金錢(qián)奉為神明,它就會(huì)像魔鬼一樣降禍于你。--菲爾丁

  ·沒(méi)有錢(qián)是悲哀的事。但是金錢(qián)過(guò)剩則倍過(guò)悲哀。--托爾斯泰

  ·金錢(qián)和時(shí)間是人生兩種較沉重的負(fù)擔(dān),較不快樂(lè)的就是那些擁有這兩種東西太多,卻不知怎樣使用的人。--約翰生

 、軙r(shí)間類

  ·尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命進(jìn)程中的伴隨物,也是心理健康的一個(gè)條件。---弗洛姆

  ·人生有兩出悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。-肖伯納

  ·懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。---西塞羅

 、菁w類

  ·任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害。--馬卡連柯

  ·正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。--奧涅格

  ·一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。--王杰

 、迍趧(dòng)類

  ·我們世界上較美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。--高爾基

  ·我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,較好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。--李大釗

  ·在人的生活中較主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。--盧梭

 、邉(lì)志類

  ·人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。--蕭楚女

  ·人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。--徐瑋

  ·春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。--吳玉章

  多讀經(jīng)典寓言、名人故事

  前面的名人名言為作文寫(xiě)作的論點(diǎn),那么經(jīng)典寓言就為作文寫(xiě)作中的較好論據(jù)了。為了證明論點(diǎn),就必須找到較有力的論據(jù)對(duì)論點(diǎn)加以闡述和說(shuō)明,而選取身邊的故事顯然缺乏說(shuō)服力,這就需要我們挖掘名人、相關(guān)人士等有影響力人物的成長(zhǎng)故事,這樣就會(huì)讓作文寫(xiě)得輕松,同時(shí)更加具有說(shuō)服力與可信度。

  故事精選例舉

  1、孫中山:偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn),僅有書(shū)籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么?就是“適乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

  分析:孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之彌高。話題:“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰”

  2、牛頓在花園里散步,突然,一個(gè)熟透了蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想:蘋(píng)果離開(kāi)樹(shù)枝,為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的方向呢?因此,他推想地心有一種吸引力,又推想這種吸引力對(duì)任何物質(zhì)都存在。他通過(guò)研究,提出了引力大小的公式。就這樣,牛頓由掉蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”,對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

  感悟:思考,是人類向科學(xué)進(jìn)軍的先導(dǎo),是探索大自然秘密的偵察兵,是創(chuàng)造發(fā)明之花的陽(yáng)光雨露,是攀登科學(xué)高峰的階梯。牛頓正是有了對(duì)蘋(píng)果落地的深深的思考,才發(fā)現(xiàn)了震驚世界的“萬(wàn)有引力定律”。

  3、居里夫人曾獲得過(guò)許多令世人羨慕不已的品質(zhì),但她卻從不因此而陶醉。居里夫人的一位朋友曾應(yīng)邀到她家里做客,走進(jìn)屋里竟看見(jiàn)她的小女兒正在玩弄英國(guó)皇家協(xié)會(huì)剛剛授予她的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢唤蟪砸惑@,馬上對(duì)居里夫人說(shuō):“現(xiàn)在能夠得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),是極高也是非常難得的品質(zhì),你怎么能給孩子玩呢?”居里夫人笑了笑說(shuō):“我就想讓孩子們從小知道,品質(zhì)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無(wú)成。”守著成績(jī),會(huì)使自己一事無(wú)成,能看到這一點(diǎn)實(shí)在是很重要。

  感悟:淡泊是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。能夠淡泊的人會(huì)視身外之物為草芥,并在物質(zhì)世界和精神世界之間保持一種平衡。

  以上兩點(diǎn)大家要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,一定要在理解題目的基礎(chǔ)上加以運(yùn)用,否則就會(huì)適得其反。同時(shí),多關(guān)注身邊的事,每天看看新聞,擴(kuò)展下自己的知識(shí)面,為自己的寫(xiě)作提供素材,長(zhǎng)期積累,便會(huì)在作文診斷中真正地做到“下筆如有神”。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
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