9 放飛夢想 做個(gè)有志向的人

　　毛澤東說過“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，拿破侖也曾經(jīng)說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言就是告訴我們，做人應(yīng)該有信仰，應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是達(dá)到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打垮自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。

　　逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風(fēng)順的事，只有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。成功時(shí)，不要驕傲，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，面對“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。

　　想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在哪里，路就在哪里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問問自己的志向在哪里，要問問你有沒有信心。

　　有一個(gè)叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一沓作文本。作文本上是一個(gè)小學(xué)入學(xué)的31位孩子在50年前寫的作文，題目叫《未來我是……》。布羅迪隨手翻了幾本，很快便被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計(jì)迷住了。比如，有個(gè)叫彼得的小家伙說自己是未來的海軍大臣，因?yàn)橛幸淮嗡�在海里游泳，喝了三升海水而沒被淹死；還有一個(gè)說，自己將來必定是法國總統(tǒng)，因?yàn)樗�能背�?5個(gè)法國城市的名字；較讓人稱奇的是一個(gè)叫戴維的盲童，他認(rèn)為，將來他肯定是英國內(nèi)閣大臣，因?yàn)橛�國至今還沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣。總之，31位孩子都在作文中描繪了自己的未來。布羅迪讀著這些作文，突然有一種沖動：何不把這些作文本重新發(fā)到他們手中，讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年前的夢想。

　　當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙得知他的這一想法后，為他刊登了一則啟事。沒幾天，書信便向布羅迪飛來。其中有商人、學(xué)者及政府官員，更多的是沒有身份的人……他們都很想知道自己兒時(shí)的夢想，并希望得到那作文本，布羅迪按地址一一寄了過去。

　　一年后，布羅迪手里只剩下戴維的作文本沒人索要。他想，這人也許死了，畢竟50年了，50年間是什么事都可能發(fā)生的。就在布羅迪準(zhǔn)備把這本子送給一家私人收藏館時(shí)，他收到了英國內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。信中說：“那個(gè)叫戴維的人就是我，感謝您還為我保存著兒時(shí)的作文，不過我已不需要那本子了，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，那個(gè)夢想就一直在我腦子里，從未放棄過。五十年過去了，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。今天，我想通過這封信告訴其他30位同學(xué)：只要不讓年輕時(shí)美麗的夢想隨歲月飄逝，它總有一天會出現(xiàn)在你眼前。”

　　布倫克特的這封信后來被發(fā)表在《太陽報(bào)》上。他作為英國先進(jìn)位盲人大臣，用自己的行動證明了一個(gè)真理。假如誰能把三歲時(shí)想當(dāng)總統(tǒng)的愿望執(zhí)著地努力奮斗五十年，那么他現(xiàn)在一定已經(jīng)是總統(tǒng)了。

你可能感興趣的文章

• 吳雯：專業(yè)、專注 做個(gè)心靈的導(dǎo)
• 心理專家建議：做個(gè)有夢的大學(xué)生
• 這個(gè)暑假如何給孩子做個(gè)合理的學(xué)
• 做個(gè)學(xué)生喜歡的好老師
• 做個(gè)快樂的發(fā)現(xiàn)者——致甜甜同學(xué)

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點(diǎn)擊領(lǐng)取

*我們在24小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系