小咪小學(xué)攻略

　　小咪，普通公辦小學(xué)出身，性格文靜，喜歡閱讀，學(xué)習(xí)自覺(jué)。各門學(xué)科均衡，成績(jī)名列前茅。四五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英證書(shū)都有一點(diǎn)，除了寫作一等獎(jiǎng)外，沒(méi)啥份量。不是牛蛙，但也不自謙為小蝌蚪，文靜的小青蛙一只吧。全市超牛的民辦、公辦只能仰望，定位于較好的民辦和公辦。

　　我，一只老咪，算是E度論壇資深的潛水者，上論壇近3年，不發(fā)聲，不冒泡，只是默默地學(xué)習(xí)、觀察和揣摩。我是小學(xué)的總指揮、總策劃，也是保姆、保安和伴讀。陪著小咪鞍前馬后，不辭勞苦。今年小學(xué)將要進(jìn)入高峰時(shí)，看到一個(gè)媽媽深夜在論壇上晃蕩，訴說(shuō)自己焦灼疲勞時(shí)，出于同情，忍不住上前安慰了幾句。從此一發(fā)不可收拾，開(kāi)始發(fā)聲。但從沒(méi)發(fā)過(guò)貼，沒(méi)嘗過(guò)作樓主的滋味。今天發(fā)帖，不僅為小學(xué)做一總結(jié)，也感謝論壇各位辛勤的版主、無(wú)私提供信息的家長(zhǎng)以及那些給小咪體驗(yàn)和刪掉機(jī)會(huì)的學(xué)校和老師。

　　(一）意外之喜，領(lǐng)略建西的從容和底氣

　　建西是浦東老牌優(yōu)質(zhì)公辦，離家較近。但不對(duì)外公開(kāi)招生，沒(méi)有列為主攻名單。3月份，意外接到班主任的電話，說(shuō)可以推優(yōu)考建西。我馬上上網(wǎng)察看建西，建西成績(jī)還不錯(cuò)，在孩子數(shù)量龐大、地段生多的情況下實(shí)屬不易，是個(gè)值得去考的好學(xué)校。3月29日小咪診斷，感覺(jué)不錯(cuò)，還說(shuō)同學(xué)題沒(méi)有做完，很可惜。建西功課不難，但量多。這是她先進(jìn)次小學(xué)診斷，實(shí)力如何，心中沒(méi)底。好在建西的速度飛快，清明節(jié)過(guò)后，班主任打電話說(shuō)考過(guò)了。小瞇很高興，說(shuō)興奮地兩節(jié)課就沒(méi)上好。這是她收獲的先進(jìn)個(gè)offer，當(dāng)然興奮了�？歼^(guò)之后，對(duì)小咪的實(shí)力有了大概的了解。

　　建西只告訴錄取了你，但不打電話，不催你，不逼你，也不媚你。巍然不動(dòng)，靜看各處硝煙彌漫，反正經(jīng)過(guò)得多了，也見(jiàn)得多了。超牛娃看著眼饞，不攔不勸，他們會(huì)飛往他處，花落人家。一般牛蛙，不離不棄，放心讓他們出去磨煉吧，轉(zhuǎn)了一圈自然有回來(lái)的，而且還帶著一份歷練，多了一份默默的感激和歸屬。這就是建西的底氣，也是建西的大氣。

　　我感謝建西，小咪也會(huì)記著建西給的機(jī)會(huì)。以前散步不走建西這條路，較近常特意走過(guò)，看看他的操場(chǎng)，看看晚上還在學(xué)校奮戰(zhàn)的師生，覺(jué)得就與他有了特殊的緣分。在民辦學(xué)校日益突起的今天，希望建西繼續(xù)保持這種從容和淡定，越走越好。

　　（二）捷報(bào)再傳，領(lǐng)略交中的誠(chéng)心和銳氣

　　交中為民辦新銳，帶著特有的銳氣，每年都率先拉開(kāi)小學(xué)的帷幕。很多牛娃會(huì)在交中的戰(zhàn)場(chǎng)上，初次體會(huì)小學(xué)的硝煙，并漸入佳境。

　　交中離家較近，是主攻方向之一。對(duì)交中了解較多，題型套路也很清楚。3月9日，交中體驗(yàn)活動(dòng)。除電視講課因遠(yuǎn)而看不清外，小瞇感覺(jué)還好。房樹(shù)人心理診斷，小瞇當(dāng)成了繪畫(huà)課，充分施展了想象力，魚(yú)、鳥(niǎo)、花、河、房樹(shù)人全有。

　　若不是那份JW禁令，交中將會(huì)像去年一樣率先成為小娃們先進(jìn)個(gè)選擇或糾結(jié)之地。隨著禁令，小學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)隨即一片幽怨壓抑，焦慮等待成為主旋律。各個(gè)學(xué)校，小心翼翼，無(wú)可奈何。家長(zhǎng)們也焦躁無(wú)奈，無(wú)法試展手腳。漫長(zhǎng)等待之后，屏中出現(xiàn)“交中電話響起”的信息，馬上打起精神，眼不離屏，手不離（手）機(jī)。一個(gè)周六下午，交中電話來(lái)了，告訴我們隔天面談。面談那天穿戴整齊，滿懷期待，見(jiàn)了沈校長(zhǎng)。小咪平時(shí)文靜，但面談中，還是主動(dòng)、大膽，反應(yīng)快而靈活，校長(zhǎng)很喜歡。

　　這次面談，我們充分領(lǐng)略了沈校長(zhǎng)親切、平易和幽默風(fēng)格。小咪反復(fù)說(shuō)喜歡交中，喜歡校長(zhǎng)，自己要去交中，要把理科學(xué)好。我也很喜歡校長(zhǎng)，感覺(jué)這位年輕校長(zhǎng)有雄心，有銳氣，求才若渴。他是我們整個(gè)小學(xué)中，近距離接觸、并進(jìn)行溝通交流的校長(zhǎng)，也是我知道的與眾多考生逐一進(jìn)行面談的校長(zhǎng)。這樣的校長(zhǎng)，這樣的銳氣，必然能崛起在繁華的陸家嘴區(qū)域。選擇這樣的學(xué)校，不會(huì)后悔。

　�。ㄈ�）首嘗敗果，體會(huì)上中東的內(nèi)斂和浦外的神氣

　　兩場(chǎng)告捷后，老咪和小咪都自信滿滿。帶著喜氣和信心，向上中東、浦外這兩個(gè)心儀的學(xué)校進(jìn)發(fā)。心儀上中東是他的漂亮大氣。心儀浦外，是身邊有小孩在那兒讀書(shū)，有豐富多彩的課外活動(dòng)和超強(qiáng)的英語(yǔ)課程。一半孩子可以直升，規(guī)避了競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考，讓人感覺(jué)輕松。

　　在上中東，老校長(zhǎng)的報(bào)告含蓄低調(diào)，談過(guò)去，談未來(lái)，談教育，功夫很深。精彩的是互動(dòng)環(huán)節(jié)，遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)，或明或暗的話中長(zhǎng)槍短跑，直奔校長(zhǎng)。校長(zhǎng)久經(jīng)沙場(chǎng)，豈能入套，輕易化解，聽(tīng)眾也笑聲一片，氣氛輕松活躍。小咪考完出來(lái)，說(shuō)數(shù)英還好，語(yǔ)文難、怪，不會(huì)做。好吧，就算滴水湖一日游吧。很長(zhǎng)時(shí)間，上中東不出成績(jī)，每天論壇都有人呼喚，我不報(bào)太大希望。

　　5月5日考了浦外。小咪對(duì)浦外做了充分的準(zhǔn)備，五一期間全天練題目型。老師、老咪都對(duì)她充滿信心。眾望之下，小咪走向考場(chǎng)�？吹脚�娃們考出來(lái)的紛紛笑臉，我稍擔(dān)心，題不難，大家都不難，對(duì)小咪可不是好事。小咪出來(lái)，也是一團(tuán)笑臉，覺(jué)得挺好，一路上絮叨英語(yǔ)和奧英題目。

　　浦外出成績(jī)的那兩天，坐在電腦前，緊盯通知錄取的喜報(bào)、自家的手機(jī)。小咪也知道這是我較希望她上的學(xué)校，很上心，連續(xù)兩天課間發(fā)短信問(wèn)消息，我告訴她要耐心，耐心。9日下班還沒(méi)接到電話，知道沒(méi)有希望了。告訴她，她先是沒(méi)有反應(yīng)，過(guò)了一陣，回味過(guò)來(lái)，開(kāi)始哭了。斷斷續(xù)續(xù)哭訴別人不如她，為什么過(guò)了；自己都給老師同學(xué)說(shuō)了，考不過(guò)咋給人家說(shuō)；自己不能去浦外參加做餅的社團(tuán)、不能跟著出國(guó)游學(xué)等。我看了也很心酸，我知道她為了浦外很努力，英語(yǔ)底子不錯(cuò)。但這是診斷，診斷就有成功，有失敗。放穩(wěn)心態(tài)，勸她，你考不過(guò)，是個(gè)人實(shí)力不夠所致，上海外語(yǔ)好的小孩太多了，你想考在前面非常不易，況且學(xué)校還要平衡男女比例等方方面面的關(guān)系，只有考在較前面的女孩才有把握。勸她，我們要去交中，交中發(fā)展前途很好，交中的飯很好吃。若學(xué)習(xí)好，考上交附，不比浦外的差。為浦外哭，沒(méi)必要吧，人家上外落榜，還哭倒不成。

　　我認(rèn)識(shí)到，上外是神仙，作為姐們的浦外自然有些神氣。僅憑30分鐘機(jī)考，就定奪了自己所要和不要的孩子。一聲嘆息！小咪先進(jìn)次嘗到失利的滋味。這是人生成長(zhǎng)中的不可少的體驗(yàn)，人生百味，不會(huì)盡是甜味。

　　9日晚，小咪還在傷心地做功課時(shí)，電話鈴響了�；▋豪蠋煹碾娫挘�告訴11日去刪掉。小咪憂喜交加中，很快將浦外置之腦后，翻過(guò)浦外的一頁(yè)。

　　（四）情定花兒（華二），領(lǐng)悟花兒（華二）的優(yōu)雅和雍容

　　忙亂的小學(xué)中，花兒不是我們主攻的方向，我們基本上將他忘了。電話從何而起？

　　與花兒的緣分，從3月初說(shuō)起，花兒是我們當(dāng)時(shí)投給外區(qū)簡(jiǎn)歷的學(xué)校。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)并不了解花兒，只是覺(jué)得名聲不錯(cuò)，看看學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，也很豐富。因?yàn)椴辉谝�，花兒本校的咨詢�?huì)沒(méi)去。在浦東的咨詢會(huì)，因與新竹園的開(kāi)放日同天，我們兵分兩路，我和小咪去新竹園去體驗(yàn)，派啥也不管的LG到花兒。誰(shuí)知LG一聽(tīng)，居然聽(tīng)出了緣分。晚上回來(lái)，LG拿出筆記，詳細(xì)匯報(bào)了喬校長(zhǎng)的報(bào)告，很是贊同校長(zhǎng)的魄力和理念。我不以為然地告訴他，你如果聽(tīng)了別的校長(zhǎng)報(bào)告，也會(huì)認(rèn)同，哪個(gè)校長(zhǎng)不會(huì)講呀，都講得天花亂墜，較終要看實(shí)績(jī)。此后，聽(tīng)別人花兒刪掉、預(yù)錄取，我們無(wú)動(dòng)于衷，好像與我們無(wú)關(guān)。LG偶爾問(wèn)起，花兒沒(méi)有通知嗎？看出他心底有花兒。

　　那晚，接了花兒老師刪掉的電話后，我告訴女兒，花兒已經(jīng)刪掉了一批，這是去打醬油的，不要抱任何目的。但即使打醬油，也要好好打，會(huì)的都表現(xiàn)出來(lái)，不會(huì)的也沒(méi)關(guān)系。

　　面談前，網(wǎng)上惡補(bǔ)關(guān)于花兒的情況，察看下來(lái)，花兒這不正是我在尋找的學(xué)校嗎。尤其是看到一個(gè)叫莊爸家長(zhǎng)的帖子，讓人心領(lǐng)神會(huì)，我開(kāi)始對(duì)花兒有了向往。

　　11日，我們一早驅(qū)車奔向花兒，一路暢通，8點(diǎn)就到了校門口，比通知的時(shí)間早到了2個(gè)小時(shí)。這是我們先進(jìn)次到花兒，一見(jiàn)傾心。

　　小咪被老師引去活動(dòng)，暫且不表。老咪和大家一樣去了食堂，拿出一本書(shū)暫且看著。家長(zhǎng)嗡嗡的嘈雜聲突然沒(méi)了，抬頭一看，原來(lái)要做問(wèn)卷。這是我先進(jìn)次做小學(xué)試題，做卷子是我的強(qiáng)項(xiàng)。拿到卷子，一道一道認(rèn)真做去，好像與花兒的老師在談心，漸入佳境。答題較后，水到渠成表達(dá)了對(duì)花兒的向往之情，以及希望有此美妙緣分的想法。做完試題，再看一遍，自己很滿意，可評(píng)為優(yōu)秀答卷。我后來(lái)告訴女兒，你在診斷時(shí)，我也在診斷，而且答得很好，肯定為你加分。

　　小咪所在那批小孩診斷后，被老師領(lǐng)出。小咪滿臉歡笑地跑向我，興奮地告訴我診斷的經(jīng)過(guò)�？吹脚畠旱男δ�，想雖然是來(lái)打醬油，但女兒收獲了快樂(lè)，積累了經(jīng)驗(yàn)，此游值得。

　　下午繼續(xù)嘉定游，晚飯后打道回府。車還沒(méi)出嘉定，我在車上給小咪總結(jié)幾個(gè)學(xué)校刪掉情況，說(shuō)花兒組織的較好，不僅考了、面了孩子，也考了家長(zhǎng)，對(duì)孩子了解較全面。小咪補(bǔ)充說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)，看到的是花兒孩子在組織，很少看到老師。說(shuō)笑間，電話響起，華二老師告訴預(yù)錄取了，并馬上到校簽約。我驚愕了，這么快出成績(jī)，而且還錄取了。全家一陣興奮，3人意見(jiàn)一致，去花兒吧。LG得意地說(shuō)，看吧，關(guān)鍵時(shí)候還要老將出馬，我就參加了這一次刪掉活動(dòng)，就中了。好，情定花兒，功勞都是他的，我們前面的種種可以稱為歷史了。

　　“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這美妙的緣份呀。花兒具備了我們所希望的那種氣質(zhì)和理念，以及滿足我們對(duì)住宿的要求。我真想知道，華二老師如何能從眾多的考生中，挑出有些資質(zhì)的小咪。

　　此后四年，小咪將要與花兒共成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，花兒有輝煌的未來(lái)，小咪也將隨著花兒，走向燦爛的未來(lái)。

　　-尾聲-

　　寫完此篇總結(jié)文章，我的E度論壇生涯將暫告一段落。希望這些管見(jiàn)，能為未來(lái)的青蛙家長(zhǎng)提供些許借鑒。愿所有的孩子們健康快樂(lè)，小學(xué)順利度過(guò)。