資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 北京高考 > 高考英語(yǔ) > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-兩小時(shí)1對(duì)1體驗(yàn)

備戰(zhàn)2014高考英語(yǔ):英文詞匯的超有用的技巧

2013-11-27 16:37:33  來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

  這篇文章是針對(duì)所有的英文詞匯學(xué)習(xí),因?yàn)槠鋵?shí)學(xué)習(xí)方法是一致的。雖然我自己相當(dāng)討厭把語(yǔ)言當(dāng)診斷工具,但既然大家還是得診斷,只好也說(shuō)一些準(zhǔn)備診斷的方法。

  不過(guò)我還是提倡穩(wěn)扎穩(wěn)打的基本功夫。

  1.多做題,搞懂每一題,不要有生詞。

  不確定為什么答案是B就查字典。推薦朗文及牛津辭典。較好用英英,次之中英雙解,較不推薦用中英辭典,這樣永遠(yuǎn)學(xué)不好。查單詞時(shí),一定要從從頭看到尾,把各種解釋、用法、例句都快快看過(guò)一次。查字典找句你覺(jué)得不錯(cuò)的例句多看,自己較好也造一句寫(xiě)下來(lái)。

  2. collocation 詞語(yǔ)搭配。

  這是一般學(xué)英語(yǔ)孩子的較大罩門(mén)。中文也有collocation,例如我們說(shuō)一匹馬,不說(shuō)一匹女人;打草驚蛇,不說(shuō)打草驚蚯蚓。所以學(xué)英語(yǔ)要連該單詞的固定使用詞套或語(yǔ)境(context)一起學(xué)。一個(gè)單詞固定搭配的介詞也要一起記。如be consistent with視為一個(gè)單位記。所有解釋都過(guò)一遍,自己找出較符合上下文中的定義。字典中有單字就繼續(xù)查那個(gè)生詞,查到?jīng)]生詞為止。 Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power.

  3. 想盡辦法自己找出答案,自己真的找不到答案才問(wèn)老師。

  一定要學(xué)會(huì)自己找出答案。Be your own teacher!

  4. 給自己定個(gè)時(shí)間表。

  詞匯量是日積月累的,一天搞懂(不是死記)十個(gè)重點(diǎn)單字,當(dāng)天寫(xiě)篇日記或發(fā)手機(jī)短信運(yùn)用學(xué)到的這些詞。每天復(fù)習(xí)前一天的單詞,診斷當(dāng)天自是得心應(yīng)手。

  5. 隨時(shí)隨地學(xué)英文。

  我記憶力不是很好,所以我大多是用分析的方式幫我記住單詞。我也不習(xí)慣用看的,所以大部分用聽(tīng)的方式學(xué)習(xí)。我還習(xí)慣利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)。例如打車(chē)時(shí),走路時(shí),玩電腦時(shí),就放著B(niǎo)BC廣播當(dāng)背景聲。你們也可以去買(mǎi)一套有磁帶的單字書(shū),每天多聽(tīng)?zhēng)状。睡前也?tīng),睡眠學(xué)習(xí)法很有用。

  6. 活用語(yǔ)音表意、以形表意、語(yǔ)音轉(zhuǎn)換等詞匯學(xué)習(xí)法,利用已知背未知的大原則。

  每次看到新單詞,就先從你已經(jīng)知道的單詞中找較接近的單詞去聯(lián)想,看能否語(yǔ)音轉(zhuǎn)換,多多訓(xùn)練聯(lián)想會(huì)愈快。這些理論只要自己多訓(xùn)練活用,以后下意識(shí)看到單詞就自動(dòng)會(huì)把它拆開(kāi)啦!上過(guò)我詞匯課的同學(xué),應(yīng)該要看的懂我所標(biāo)示的說(shuō)明,如total/ partial assimilation,規(guī)則還記得嗎?

  7. 基本詞綴要看熟。

  如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的書(shū)。然后較好要有英文解釋及例句。運(yùn)用我教過(guò)的幾種詞匯理論,把每個(gè)單字都?xì)w納過(guò)一次,包括書(shū)中的字根字首都可以用語(yǔ)音轉(zhuǎn)換分析,這樣單字才記得牢。

  8. 請(qǐng)盡量學(xué)習(xí)用英文了解英文。

  很多老師的講義不放中文解釋?zhuān)褪遣幌M瑢W(xué)太依賴(lài)中文,而影響對(duì)英文單詞的正確理解。我的單詞解釋都以英文為主,不告訴你中文。要是有生詞,請(qǐng)自己查字典。至少定義部分要達(dá)到無(wú)單詞的地步。請(qǐng)盡量學(xué)習(xí)用英文了解英文。當(dāng)你比我用功的時(shí)候,你的英文應(yīng)該進(jìn)步神速了。

  9. No passive reading!

  盡量開(kāi)口說(shuō),就算記生詞也是。把握正確念法,才能幫助記住一個(gè)單詞。多找文章大聲朗誦。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1