2013年下半年KET/PET考試總結(jié)

2013-11-27 13:45:19 　來(lái)源：北京E度論壇文章作者：褚連一老師

　　11月16日KET/PET標(biāo)準(zhǔn)版診斷和11月23日KET/PET青少版診斷，連續(xù)兩個(gè)周六進(jìn)行的英國(guó)劍橋MSE診斷終于為2013年畫(huà)上句號(hào)。

　　背景介紹

　　劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)診斷（劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)稱(chēng)之為主體系列診斷，Main Suite Examinations，縮略為MSE）是英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)根據(jù)歐洲委員會(huì)制定的語(yǔ)言教學(xué)大綱設(shè)計(jì)的英語(yǔ)作為外國(guó)語(yǔ)的五級(jí)系列診斷。教育部診斷中心和英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)合作，于1996年引進(jìn)英語(yǔ)入門(mén)診斷（key English Test）和初級(jí)英語(yǔ)診斷（Preliminary English Test），于1999年引進(jìn)先進(jìn)英語(yǔ)證書(shū)診斷（First Certificate in English）。這三項(xiàng)診斷分別是五級(jí)證書(shū)診斷中的先進(jìn)、第二和第三級(jí)。該系列診斷是一種對(duì)考生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)能力進(jìn)行全面考察的水平診斷。對(duì)成績(jī)及格者，提供由英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)頒發(fā)的成績(jī)合格證書(shū)。該證書(shū)由于其診斷的科學(xué)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性，在世界各國(guó)獲得承認(rèn)，被用于入學(xué)、就業(yè)等各種用途。

　　報(bào)名條件與診斷費(fèi)用

　　報(bào)名不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、學(xué)歷等限制，任何人（包括孩子、待業(yè)人員等）均可持本人身份證件到當(dāng)?shù)乜键c(diǎn)報(bào)名。在華工作的外籍人員和現(xiàn)役軍人亦可持本人有效身份證件報(bào)名參加診斷。

　　報(bào)名每次收取診斷費(fèi)（含口試費(fèi)），其標(biāo)準(zhǔn)為KET：300.00元人民幣。PET：375.00元人民幣。FCE：605.00元。如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)變化，以當(dāng)次考點(diǎn)公布費(fèi)用為準(zhǔn)。

　　根據(jù)官方的描述，我們可以得出以下結(jié)論：

　　1.MSE診斷是教育部引進(jìn)的，所以在大方向上是提倡的

　　2.MSE診斷是英國(guó)劍橋大學(xué)診斷委員會(huì)設(shè)計(jì)和推廣的，在全球范圍都認(rèn)可，并且權(quán)威性毋庸置疑

　　3.MSE診斷考察聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)能力，非�？陀^、科學(xué)地反映考生的英語(yǔ)水平，所以含金量是很高的

　　4.MSE診斷不受年齡限制，只要你有能力，可以選擇任意級(jí)別

　　相信北京的孩子和家長(zhǎng)對(duì)KET、PET、FCE診斷并不陌生，并且隨著近年來(lái)國(guó)人對(duì)于英語(yǔ)的重視，投入大量時(shí)間和精力培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，很多孩子從少兒時(shí)期就開(kāi)始接觸英語(yǔ)，所以不乏有8歲孩子能通過(guò)PET診斷，10歲拿下FCE證書(shū)這些令人乍舌的消息。

　　語(yǔ)言學(xué)習(xí)不分長(zhǎng)幼

　　這只能說(shuō)明，語(yǔ)言學(xué)習(xí)不分長(zhǎng)幼，并且掌握一門(mén)語(yǔ)言并不難。盡管你的母語(yǔ)是漢語(yǔ)，但你照樣有能力可以同時(shí)學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，前提是你花了多少精力在上面，你是否喜歡，你是否有很好的導(dǎo)師給你正確的引導(dǎo)。拋開(kāi)所有的客觀因素，自己本身的能動(dòng)性起了決定作用。

　　英語(yǔ)證書(shū)一舉兩得

　　在更多人眼里，MSE證書(shū)診斷貌似僅僅是為了得到一張證書(shū)，從而證明自己的英語(yǔ)語(yǔ)言水平，并且可以為小學(xué)增加強(qiáng)有力的制勝砝碼。其實(shí)透過(guò)診斷，客觀來(lái)看，你若想拿到這張證書(shū)，只有一種途徑：那就是瘋狂給自己的英語(yǔ)充電，以達(dá)到診斷所要求的水平，通過(guò)診斷。而在這瘋狂充電的過(guò)程中，沒(méi)有人可以替代你，較終所有的知識(shí)都是自己的，也由此使自己的英語(yǔ)得到了大幅度提高。并且，在這過(guò)程中，原本覺(jué)得自己不行，可是通過(guò)努力，較后達(dá)到了，那份成功的喜悅，豈是一張證書(shū)可以滿(mǎn)足的？

　　所以，參加MSE診斷不僅僅是為了收獲證書(shū)，其實(shí)更重要的是，你真的得到了提高，證明自己！

　　沒(méi)有人可以隨隨便便成功

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，那些被人稱(chēng)為“神童”的孩子，取得那么好的成績(jī)，真的是基因決定？上天注定？天賦異稟？如果你這樣想，那你便是“庸人”一枚，因?yàn)橹挥杏谷瞬艜?huì)總為失敗找借口。世上本沒(méi)有神童，懶人太多了，也便成就了神童！

　　你只看到人家的分?jǐn)?shù)，卻沒(méi)看到人家的努力！記�。簺](méi)有人可以隨隨便便成功，就算你爸是李剛，你也得先有個(gè)爸叫“李剛”！

　　有關(guān)英語(yǔ)改革

　　2013年較熱門(mén)的話(huà)題之一便是“中高考改革”，自打降低英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的消息一出來(lái)，“激辯”就再也沒(méi)有停止過(guò)。我作為一枚普通非公立學(xué)校英語(yǔ)教師，實(shí)在人微言輕，不敢妄自揣測(cè)和妄加評(píng)論高層的旨意。但有一點(diǎn)很明確：分?jǐn)?shù)降了，不代表英語(yǔ)不重要！

　　如果你只看到政策的表面，那你就該被淘汰了！

　　這種時(shí)候較該冷靜，這是為什么我拒絕接受報(bào)社采訪，或是撰文解讀政策、安撫家長(zhǎng)。在紅頭文件未正式執(zhí)行之前，你說(shuō)的每一句話(huà)都是“廢話(huà)”，只會(huì)攪得人心惶惶，此舉太不明智！奉勸廣大家長(zhǎng)，大家都是成年人，無(wú)論政策怎樣，英語(yǔ)都要學(xué)的，只是換個(gè)診斷形式而已，切莫自亂陣腳！再說(shuō)了，把英語(yǔ)學(xué)好了又不是壞事。

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