2014年北京高考說明：物理重實(shí)際瞄準(zhǔn)終身發(fā)展

　　2014年北京高考說明：物理重實(shí)際瞄準(zhǔn)終身發(fā)展

　　今年物理高考說明的診斷范圍和能力要求與2013年完全相同，說明高考要保持一定的穩(wěn)定性，針對(duì)高中知識(shí)的學(xué)習(xí)和高考難度的把握有一定的導(dǎo)向性，那就是考查的考點(diǎn)還是同學(xué)們平常所學(xué)的內(nèi)容，能力要求和對(duì)考點(diǎn)的掌握程度與去年一樣，高考難度也不會(huì)有太大的變化。

　　隨著高考改革的進(jìn)行，診斷說明也有了一定的體現(xiàn)。具體表現(xiàn)為考核目標(biāo)中增加了一句話“有利于考生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展”。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，很顯然就要加強(qiáng)以往提出的素質(zhì)教育。所以孩子的能力考查會(huì)在高考中重點(diǎn)凸顯，那就是聯(lián)系實(shí)際的題目會(huì)加強(qiáng)，一些無意義的純模型化題目可能要削弱。

　　針對(duì)診斷說明的這些變化，孩子在以后的復(fù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn)：基本概念的理解、重點(diǎn)規(guī)律的推導(dǎo)要加強(qiáng)。這就要求同學(xué)們回歸課本；針對(duì)物理課本中的一些重點(diǎn)演示實(shí)驗(yàn)、物理情景等要多想想如何與生活實(shí)際相聯(lián)系；在生活實(shí)際中注意觀察，有些現(xiàn)象體現(xiàn)了什么樣的物理規(guī)律；在做物理題的時(shí)候要注意總結(jié)，一是總結(jié)情景與規(guī)律的結(jié)合，二是總結(jié)問題的處理方法，這樣我們就可以在高考中不會(huì)因?yàn)榍榫暗淖兓恢廊绾蜗率帧?/p>

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