2015年智康1對(duì)1寒假課程介紹：五年級(jí)語(yǔ)文課程

2014-12-17 14:21:14 　來(lái)源：智康1對(duì)1

2014智康寒假課程：五年級(jí)語(yǔ)文課程

學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

上課地點(diǎn)：智康輔導(dǎo)中心（點(diǎn)擊查詢）

咨詢電話：4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題）

五年級(jí)為什么重要？

先進(jìn)：小學(xué)的診斷已經(jīng)從六年級(jí)蔓延到五年級(jí)春季、暑假，時(shí)間優(yōu)先了。

第二：診斷無(wú)論是在六年級(jí)進(jìn)行還是在五年級(jí)進(jìn)行，考查的都是孩子全部五六年級(jí)的內(nèi)容，五年級(jí)是較需要查漏補(bǔ)缺的時(shí)候。

第三：五年級(jí)是承上啟下的作用，和四年級(jí)所學(xué)的知識(shí)差別很大，這點(diǎn)從全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷診斷中就能看出，所以五年級(jí)需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的思維，需要對(duì)知識(shí)有更深入的理解。

第四：五年級(jí)的學(xué)習(xí)，直接影響到接下來(lái)的診斷，一旦上岸，這個(gè)六年級(jí)也就輕松了，若不上岸，整個(gè)六年級(jí)依然會(huì)非常忙碌。

2014智康小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文寒假課程

所屬模塊	課程名稱	主要內(nèi)容
字	漢字規(guī)范筆順	常見(jiàn)字的易錯(cuò)筆順
詞	詞的積累	詞的分類積累
文常名著	文常	不同時(shí)期的文學(xué)常識(shí)積累
文常名著	名著	四大名著閱讀和常見(jiàn)考點(diǎn)
古詩(shī)文	古詩(shī)	古詩(shī)80首的背誦，部分初中名篇的背誦
古詩(shī)文	古文	簡(jiǎn)單的寓言、成語(yǔ)故事
現(xiàn)代文閱讀	寫人記事閱讀	文體常識(shí)、常見(jiàn)考點(diǎn)、閱讀方法、解題技巧
作文	400字作文	作文的審題、結(jié)構(gòu)的掌握、寫出優(yōu)美的句子

智康老師推薦

潘劍

輔導(dǎo)果效：多年語(yǔ)文教師經(jīng)驗(yàn)，善于一對(duì)一授課。熟知語(yǔ)文考點(diǎn)考法，能夠帶動(dòng)孩子積極性，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

任佳

輔導(dǎo)效果：善于把晦澀難懂的知識(shí)生活化，為語(yǔ)文注入趣味色彩。反對(duì)枯燥地傳授知識(shí)，教學(xué)方式靈活多變，年輕但不浮躁。

趙青默

輔導(dǎo)效果：親切耐心，功底扎實(shí)。小學(xué)學(xué)員入學(xué)情況：101中學(xué)、清華附中龍班、十一學(xué)校等。得到家長(zhǎng)信任與孩子喜愛(ài)。

張琳

輔導(dǎo)效果：引導(dǎo)式教學(xué)，善于從孩子生活和學(xué)習(xí)中不斷方法引導(dǎo)孩子，教會(huì)學(xué)會(huì)思考，善于培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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　　2014智康小學(xué)部成績(jī)

2014智康成績(jī)-小學(xué)部成績(jī)

　　小學(xué)部，221名學(xué)員較終進(jìn)入到人大附、四中等先進(jìn)學(xué)校。
　　2014年，智康1對(duì)1小學(xué)部學(xué)員在全國(guó)各類全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷中拿獲獎(jiǎng)1931人次。
　　其中，381人次獲得一等獎(jiǎng)，574人次獲得二等獎(jiǎng)，976人次獲得三等獎(jiǎng)。
　　2014年，智康1對(duì)1小學(xué)部共有77名學(xué)員在各類作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。其中12人獲得一等獎(jiǎng)，22人獲得二等獎(jiǎng)，43人獲得三等獎(jiǎng)。
　　2014年，智康1對(duì)1小學(xué)部學(xué)員通過(guò)了KET、PET、FCE等各項(xiàng)英語(yǔ)診斷達(dá)到691人次。其中優(yōu)秀率達(dá)到27%，良好率達(dá)到44%。

上課地點(diǎn)：智康1對(duì)1北京教學(xué)中心

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