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一、作文與診斷
1.診斷前幾日,可以有選擇地翻閱一些高品質(zhì)作文圖書(shū),以幫助打開(kāi)思路;
2.診斷作文的較低要求是文順和切題,達(dá)到了這兩個(gè)要求,基本分?jǐn)?shù)就可以拿到;
3.診斷時(shí)要不要打草稿,這要視各人情況而定,一般來(lái)說(shuō),因?yàn)橘M(fèi)時(shí),所以盡量免去;
4.一篇文章起碼分有四段,在六七段較為適宜;
5.書(shū)寫(xiě)整潔極其重要,閱卷老師的先進(jìn)好感來(lái)自于你的字跡;
6.開(kāi)頭先進(jìn)段一定要全力以赴,用描寫(xiě)手法描寫(xiě)人物形態(tài)、事件過(guò)程或景物特色。成功的開(kāi)頭占據(jù)全文得分的50%;
7.遇到生冷的作文題,不要害怕,縮小其范圍,發(fā)現(xiàn)其核心,即可行文;
8.如果診斷題已經(jīng)做過(guò),那肯定是一件大好事,當(dāng)然,需要你“更上一層樓”;
9.像敘述一個(gè)故事給好朋友聽(tīng)一樣,口語(yǔ)化的語(yǔ)言就像錄音,非常生動(dòng)有趣;
10、語(yǔ)言幽默一些,增加趣味性,讓閱卷老師也忍不住笑出聲來(lái),這樣的文章一定能得;
11.想像類的題目不要表現(xiàn)什么主題,只要寫(xiě)得有趣有益就行;
12.結(jié)尾段千萬(wàn)不能用議論或表決心,較后仍然是描寫(xiě),與開(kāi)頭呼應(yīng),如果與開(kāi)頭基本相同,也很有特色;
13.診斷中,要求你體裁不限,并不是說(shuō)你想用什么體裁就用什么體裁,而應(yīng)該根據(jù)“揚(yáng)長(zhǎng)”原則來(lái)完成;
14.語(yǔ)文大考時(shí),起碼要為文章留好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,基礎(chǔ)知識(shí)的檢查放在作文之后。修改時(shí)要使用標(biāo)準(zhǔn)的修改符號(hào),并注意卷面的整潔。
二、作文與診斷
15.認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)是成功的前提。閱讀者會(huì)在先進(jìn)眼就對(duì)你留下良好印象;
16.寫(xiě)作時(shí),應(yīng)在選材和形式上多加斟酌,表現(xiàn)出你的智慧、思想和追求,即使閱卷者也自愧不如;
17.文章中應(yīng)充滿強(qiáng)烈的感情secai,因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)烈的情感才能打動(dòng)人心;
18.對(duì)手中的素材加以小小的修飾,使之更感人,更鮮明和更富有美感,這不是虛假,而是美化;
19.寫(xiě)作中要加進(jìn)至少一種新穎的嘗試,這種嘗試是你從未使用過(guò)的。唯有你自己都覺(jué)得新鮮的東西,別人也才會(huì)覺(jué)得新鮮;
20、以先進(jìn)人稱寫(xiě)作較適宜抒情,并增加文章的真實(shí)感和可信度。
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