六年級學生如何備考小學數(shù)學考試

2016-04-21 12:54:20 　來源：網(wǎng)絡整理

　　小學數(shù)學是小學綜合素質(zhì)評價診斷的重頭戲，在試題中所占分值比重較大，所以，六年級同學們在復習之初就一定要做到心中有數(shù)，為小學數(shù)學做好充分準備。以下是智康老師結(jié)合歷年功課給六年級同學準備小學數(shù)學一些實用建議，家長帶孩子一起看看吧!

　　(一)先揀西瓜

　　先把重點�？嫉膶ｎ}學好，我們知道在每個專題里都有核心的知識點，可以這么說，把較簡單而又較重要的那些東西掌握好基本上就夠了，并不一定非得做太多的題目。比如說行程問題里，一定要熟練運用時間速度路程三個量之間的比例關(guān)系來解題。直線形面積問題其實主要就是一個面積比和線段比怎么轉(zhuǎn)化的問題，等等。

　　(二)查缺補漏

　　每個孩子起步的早晚不同，難免有些內(nèi)容是別人學過而我沒學過的，一旦考到就非常吃虧。那么怎么去補呢，我想也沒有必要專門做這個事情，在平時上課的時候，如果老師講到了你不太會，沒學過的地方，給你幾個建議

　　1.立即舉手請老師詳細講解，我相信每一個負責任的老師都會幫你把問題解釋清楚的，但你不問老師就很難發(fā)現(xiàn)你沒懂。

　　2.功課請教老師，有的同學和家長總覺得下課時間很短，老師沒時間幫我講，其實情況確實如此，但有時候一個問題你想半天沒搞懂，可能老師的一句話就會對你有啟發(fā)，進而把問題弄明白。

　　3.回家后進一步思考，有很多同學總覺得這個題我不會，好了，那我就不用做了。我經(jīng)常給我的孩子說這樣的話：一道題你想了30分鐘突然靈機一動想出來了，難道前29分鐘的思考就沒用了么?事實上前面的29分鐘反而是較有用的，因為我要解決這樣一個問題的時候遇到了困難，通過思考我把以前學過的方法都用上了(復習以前學過的東西)但還是做不出來，這段時間少有是有效學習時間因為在思考的過程中你把你學過的相關(guān)內(nèi)容都復習了一遍，較終無論通過自己還是請教別人把題目做出來后(學到了新的方法，或者鞏固了舊知識)都是非常有益的。

　　(三)每天進步一點

　　時間目前已經(jīng)非常寶貴，利用的好就能在接下來的各種比拼中取得先機。每天都想一下，今天我學到了些什么東西，我在哪個方面有所提高。只要你每天能找到一個進步的地方，我想你會就覺得數(shù)學越來越簡單了.切記不要每天只是忙于上課，診斷。一定要有消化知識的過程，否則很難取得好成績，或者說即使突擊成功，上了中學也會吃大虧。

　　(四)做好基本功訓練

　　!!!

　　之所以寫三遍，實在是因為它太重要了，大部分的題目都只需要一個得數(shù)，如果費了半天力氣想出好辦法卻把數(shù)算錯那真是太得不償失了。我們可以做下面的兩件事情：先進，把一些常見的數(shù)“背”下來，例如1-30的平方，2的1次方到2的10次方等等，診斷的時候一旦用到直接寫出正確得數(shù)會非常節(jié)省時間，因為平均一個題目2分鐘，如果20個題目你每個題目省下15秒那么就是5分鐘了，某些情況下，時間=分數(shù)。第二，能力的訓練，每天花10-15分鐘做10道題，檢驗自己的正確率，好處有兩個，一個是提高能力，二是提高在時間緊迫的情況下做題的抗壓能力。這些基本能力都是會受用終身的，至少在高考之前如此。