2016年全國(guó)各地高考改革方案整理

各省

執(zhí)行時(shí)間

1.合并高考錄取中的本三、本二批次。

2.2017年實(shí)行新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

3.高考科目由“3+X”改為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。

4.外語(yǔ)科目提供兩次診斷機(jī)會(huì)。

5.取消部分地方性加分項(xiàng)目。

6.藝術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取文化要求不得低于同批次錄取控制線。

7.聯(lián)考單招專(zhuān)業(yè)大類(lèi)由3個(gè)增至10個(gè)。

1.合并高考二本AB線 。
2.采用全國(guó)統(tǒng)一卷。
3.全面開(kāi)放異地高考。

4.從2021年開(kāi)始，實(shí)行“3+3”診斷模式，本科招生不分文理;外語(yǔ)科目一科兩考。

1.實(shí)行"3+3"模式,2020年只統(tǒng)考語(yǔ)數(shù)外。

2.不分文理科，外語(yǔ)科目提供2次診斷機(jī)會(huì)。

3.2017年起不再分一本二本。

1.合并一本、二本招生批次，擴(kuò)大綜合 評(píng)價(jià)錄取試點(diǎn)范圍。

2.2017年起推動(dòng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息在自主招生等環(huán)節(jié)中開(kāi)始使用。

3.推行“兩依據(jù)、一參考”的診斷招生模式。

1.從2017年起，本科先進(jìn)批和本科第二批合并錄取。

2.實(shí)行"3+3"模式。

3.不分文理。

1.實(shí)行"3+3"模式。

2.2018年全面實(shí)行平行志愿。

1.實(shí)行"3+3"模式。

2.不分文理，外語(yǔ)一年兩考。 

1.廣西統(tǒng)一高考科目將不再分文理科。

2.實(shí)行“3+3”模式；

3.外語(yǔ)一年兩考。

1.高考科目調(diào)整：執(zhí)行A類(lèi)課程計(jì)劃的考生，統(tǒng)一高考科目為漢語(yǔ)文、藏語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)4門(mén)，漢語(yǔ)文和藏語(yǔ)文各按50%計(jì)入總分，以語(yǔ)文科目成績(jī)呈現(xiàn);執(zhí)行B類(lèi)課程計(jì)劃的考生，統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)。

2.不分文理，外語(yǔ)一年兩考

3.改進(jìn)高校統(tǒng)一錄取模式，在考生總成績(jī)和錄取分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿

4.建立“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”錄取制度，實(shí)行“學(xué)校+專(zhuān)業(yè)”平行志愿投檔

1.2016年起三本合并到二本錄取。
2.2018年秋季入學(xué)高一新生文理不分科。
3.診斷科目實(shí)行“3+3”,助力能力750分。

4.外語(yǔ)一年兩考。

1.2018年秋季新學(xué)期啟動(dòng)，2021年進(jìn)行較早新高考。
2.診斷科目實(shí)行“3+3”,助力能力750分。

3.高中實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

1.2021年貴州高考實(shí)行“3+3”模式。
2.2016年將三本院校并入二本。

3.2018年起，高一年級(jí)將不再分文理科。

1.診斷科目實(shí)行“3+3”模式，不分文理。
2.將助力高中學(xué)業(yè)水平診斷。

3.將優(yōu)化平行志愿投檔錄取模式，逐步減少直至取消錄取批次。

1.從2016年起，分步使用全國(guó)統(tǒng)一命題試題，并恢復(fù)外語(yǔ)聽(tīng)力診斷。

2.從2021年開(kāi)始，統(tǒng)一高考診斷科目設(shè)置為語(yǔ)數(shù)外，外語(yǔ)考兩次擇優(yōu)計(jì)成績(jī)。

3.2018年入學(xué)新生 學(xué)業(yè)水平診斷全省統(tǒng)考。

4.高職院校2021年起實(shí)行春季招生

5.從2015年起，本科第二批次和本科第三批次合并錄取