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專項助力練(五)仿用句式
(時間：40分鐘助力能力：42分)
題組一命題(話題)式仿寫(10分)
1。(2015·合肥模擬)請以“慈善”為話題，再寫兩句話，與例句構成排比句，要求內容貼切，句式與例句相同。(6分)
慈善是一種美德，當別人遇到困難時，它是融化冰雪的陽光，是消除陰霾的春風；
2。(2015·杭州二模)仿照下面的示例，另寫兩句話，要求內容貼切，與示例組成排比句式。(4分)
故鄉(xiāng)的山，巍峨峻峭，回蕩著故鄉(xiāng)悠揚舒心的山歌；
題組二自由(開放)式仿寫(4分)
3。(2015·臺州高三質檢)仿照例句，另選意象，再寫兩個句子。(4分)
如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗；如果我是清風，我將吹走世間的塵埃；
題組三嵌入(填空)式仿寫(12分)
4。(2015·�？诙�)請補寫出空缺處的語句，與前面畫線兩句構成排比，使語段意思連貫，風格統(tǒng)一。(4分)
韓愈在《答李翊書》中勉勵李翊在治學作文上下工夫，希望他能達到古人立言境地。治學作文要像種植果樹，施肥養(yǎng)根，等待它結果；像點油燈，加上油，期望它發(fā)光；像，，。他說樹根深厚的，果實才能豐美；燈油充足的，發(fā)光才能明亮；，。
5。(2015·東北三校聯(lián)考)仿照畫線句補寫兩個句子，構成一組排比句，并保持語意連貫。(4分)
一年四季，語文相伴。語文是一位畫家，①；語文是一位音樂家，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，她用輕快的旋律奏響夏季農家豐年曲；語文是一位詩人，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，她用豪放的才情吟誦秋的壯闊；語文是一位攝影家，②。
6。(2015·石家莊一模)讀麥肯光明廣告公司創(chuàng)意春晚公益廣告《筷子篇》有關內容，根據(jù)文意補充設計，或描述生活或陳述見解。要求：句式大致相同，語意相關。(4分)
筷子，是一個含蓄的中國人表達情感與愛很重要的工具。它所傳達的，是啟迪，是傳承，是明禮，是守望，是關愛，是感恩，是睦鄰……
嬰兒時，長輩用筷子蘸各種味道來教你辨別酸甜苦辣，是一種啟迪；
幼兒時，
孩提時，爸爸敲打你先下手夾菜的筷子，是一種明禮；
長大后，
除夕夜，熱氣騰騰的飯桌上擺滿了筷子，是一種團圓。
一雙筷子，承載中國數(shù)千年的情感。有滋，有味，幸福中國味。
題組四續(xù)寫式仿寫(8分)
7。(2015·巴市一中高三期中)仿照畫線的句子在下面的橫線處續(xù)寫兩個句子，使上下文語意連貫。(4分)
諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰云；
8。(2014·武漢二模)仿照下面的詩歌，為這首詩歌再續(xù)寫一節(jié)。(4分)
墨香
你香醇如酒
我沉醉不歸
屈原的傲
文天祥的骨
都在你的濃郁香味中氣貫長虹
答：
題組五對聯(lián)式仿寫(8分)
9。(2015·濟南一模)趵突泉公園擴建后，有人題寫了一副楹聯(lián)。請用下面的詞語組成這副對聯(lián)。(4分)
柳色泉聲鳴環(huán)佩展畫屏入耳迎眸
答：
10。(2014·山東高考)用下面的短語組成兩副有關春節(jié)和端午節(jié)的對聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為七字，語意連貫，符合節(jié)日和對聯(lián)特點，不得重復使用短語。(4分)
門上桃符碧波競舟江邊柳線青艾驅瘴
迎春綠十里歡耀眼紅千家樂
答：
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