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高思學校李川:小學是培養(yǎng)孩子學習習慣的較好階段
2014年北京小學新政策出臺令很多小學家長感到迷茫。5月22日,中國教育在線邀請了高思學校常務副校長李川老師和池恒老師,就小學家長們迷惑的小學階段學習方法、初中階段學習方法以及北京小學政策進行了深入探討。
在談到孩子學習習慣培養(yǎng)的時候,李川老師指出小學是培養(yǎng)孩子學習習慣的較好階段。
他說起了在網絡上看到的一句話:小學靠家長,中學靠孩子,高中靠老師。他覺得這句話很貼切。小學靠家長,所以家長對孩子學習習慣的培養(yǎng)很重要;初中靠自己是說在初中的時候,因為青春期的孩子很多事情會慢慢自己做主,這個時候自己獨立分析問題,思考問題的能力是非常關鍵的;高中的話應該是孩子視野的廣闊度更大,所以老師對孩子的引導是非常重要的。
因為初中的時候,各位家長會發(fā)現孩子處于叛逆期容易不聽話,培養(yǎng)孩子的習慣有困難。所以學習的培養(yǎng),較好的時候是小學階段。如果溝通比較好的話,會對孩子習慣培養(yǎng)非常有幫助的,孩子有好的習慣是受益終生的,不僅高中還是大學或者規(guī)律都是非常有益的。