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小學(xué)英語(yǔ)閱讀理解做題方法

2016-06-01 16:57:16  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  小學(xué)診斷中,閱讀理解一直是家長(zhǎng)和孩子比較關(guān)心的話題。究其原因,一方面是閱讀理解題分值較高,是好的得分點(diǎn)也是孩子容易犯錯(cuò)的扣分點(diǎn);另一方面,閱讀理解的出題面較廣,孩子在準(zhǔn)備時(shí)不容易把握出題點(diǎn)和理解做題技巧。其實(shí),小學(xué)的閱讀診斷任其形式內(nèi)容千變?nèi)f化,也離不開(kāi)其要考的基本做題技巧和方法。下面,我就以實(shí)際?祭}為例子,對(duì)小學(xué)閱讀理解的基本方法和技巧做個(gè)初步分析。孩子在診斷時(shí),對(duì)閱讀理解首先要把基本的一下3點(diǎn)步驟和次序牢記心中:


  1、在診斷中(做閱讀時(shí))解題需要三個(gè)步驟,分別是:讀問(wèn)題;讀原文;挑選項(xiàng)。


  2、重要性依次是:讀問(wèn)題→挑選項(xiàng)→讀原文。


  3、診斷時(shí)操作的順序是:先讀問(wèn)題,再讀原文,較后挑選項(xiàng)


  以下依次講解每個(gè)步驟的操作方法:


  一、讀問(wèn)題(做閱讀較重要的一個(gè)步驟。如果連問(wèn)題都讀不懂,肯定做不對(duì)題)


  把問(wèn)題分為兩類(lèi):


  1、需要記住的問(wèn)題:凡是問(wèn)題中涉及到原文具體內(nèi)容信息的問(wèn)題,記住問(wèn)題中的原文信息;重點(diǎn)放在記時(shí)間,地點(diǎn),大寫(xiě)的詞或者名詞上(原因:名詞在文中不容易改變)。要記的信息,能讀懂的盡量讀懂,實(shí)在讀不懂的記長(zhǎng)相,記中文就可以。記信息的目的是為一會(huì)兒讀原文做準(zhǔn)備(讀原文時(shí)主要的目的在于找出問(wèn)題中記住的內(nèi)容信息,對(duì)映處即為問(wèn)題答案所在位置),并且在讀文章前先對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。


  2、不需要記住的問(wèn)題:?jiǎn)栴}中沒(méi)有涉及到原文具體內(nèi)容的(換句話說(shuō)就是不能用原文中某一處信息作答的題目)此類(lèi)的問(wèn)題有:主旨題(mainidea),中心思想題(Fromthetext,wecanlearnthat…),作者態(tài)度題(Thewriterwantstotellus…_)和判斷對(duì)錯(cuò)題。針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題,讀文章前,重點(diǎn)放在含有原文內(nèi)容信息的題目上,一會(huì)兒做題時(shí)也是先做劃的題目,再做不劃的題目。

  二、讀原文


  1、讀原文的主要目的:劃出解題所需要的內(nèi)容信息,包括:剛才讀問(wèn)題時(shí)腦中記的原文信息(把問(wèn)題中所問(wèn)的東西在文中找出來(lái));轉(zhuǎn)折詞:but,however,although,though;重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的詞或是少有化的詞:none,only,all,everything,must,always;數(shù)字及序數(shù)詞。讀出整篇文章的大概方向及圍繞著什么東西說(shuō)的。


  2、開(kāi)始讀文章


  讀文章總則:從頭到尾讀,讀時(shí)腦中反映中文意思,但是按照英文單詞出現(xiàn)順序接受信息。讀的重點(diǎn)放在文章的段首句,轉(zhuǎn)折句和整篇文章的較后幾句。


  三、解題


  1、先做文中劃出對(duì)映信息的題目


  先進(jìn)步:關(guān)注問(wèn)題問(wèn)的是什么?(問(wèn)什么答什么)


  第二步:準(zhǔn)確答案所在位置(在讀原文時(shí)中,我們已經(jīng)在原文中劃出問(wèn)題中出現(xiàn)的具體內(nèi)容。但劃的那句話一定就是答案嗎?不一定。50%題目答案出在所劃定的那句里,但不是所有的情況都是這樣。因此,文章中劃的地方表明答案就在附近,但不一定就是劃的那句)。


  第三步:根據(jù)找到的準(zhǔn)確信息為依據(jù),看四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)和準(zhǔn)確信息較像,選哪個(gè)。


  2、做完所有的劃出對(duì)映信息的題目后,再做不劃的題目


  3、選擇答案的思路--答案是比出來(lái)的


  每道題都要把四個(gè)選項(xiàng)通過(guò)對(duì)比得到答案。答案沒(méi)有對(duì)的,只有更好的。(拋開(kāi)對(duì)不對(duì)的判斷思路,是因?yàn)椴磺笾来鸢钢詫?duì)的原因,選一個(gè)答案只是因?yàn)樗绕渌娜齻(gè)更好)


  4、考場(chǎng)上的解題思路


 。1)做題時(shí)一定要客觀,不能主觀;判斷選項(xiàng)時(shí),所有的判斷依據(jù)都來(lái)自原文,千萬(wàn)不要加入自己的想法和判斷。文章說(shuō)什么就是什么。


 。2)除非文章中作者有明顯的少有化的觀點(diǎn)出現(xiàn),否則選項(xiàng)中一旦出現(xiàn)少有化的修飾詞立刻排除(all,none,everything/one,must,only,never,usually,always)

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