資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中輔導(dǎo) > 高中作文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對(duì)一體驗(yàn)

北京高中作文素材大全

2016-06-08 07:50:59  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  如果同學(xué)們想要提高自己的寫作能力,需要積累一些作文素材。同學(xué)們可以準(zhǔn)備一個(gè)積累的記錄本,將自己看到的一些較好的素材記錄到里面,時(shí)不時(shí)的翻一翻。為了方便同學(xué)們搜尋記錄,愛智康小編為大家準(zhǔn)備了北京高中作文素材大全,可供大家參考學(xué)習(xí)。

北京高中作文素材大全


  北京高中作文素材大全


  持恒


  要成就事業(yè),必須堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。這是眾周知的,只是真正能這樣做的人并不太多。物欲的勾誘,功利的驅(qū)使,游樂的招引,你抵擋得住么?數(shù)載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住么?一些人退卻了,只得半途而廢。一些人氣餒了,只得前功盡棄。一些人一曝十寒,只得一事無成。只有持恒者邁著堅(jiān)定不移的步伐義無反顧,終于沐浴到勝利的光輝。


  可以這樣說,持之不光是一個(gè)人意志的考驗(yàn),而且是對(duì)一個(gè)人的品格測(cè)檢。在它面前,一切偽作浮飾的東西都將原形畢露,經(jīng)過它篩選的應(yīng)該是物華人杰。


  堅(jiān)持不懈、持之以恒吧,如果你不甘于平庸的話!


  行百里者半九十。——《戰(zhàn)國策》鑿不休則溝深,斧不止則薪多。——王充


  一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。——班固繩可鋸木斷,水可滴石穿?喔杉忧筛桑瑘(jiān)持持久戰(zhàn)。——郭沫若耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。——柏拉圖


  成大事不在力量大小,而在于能堅(jiān)持多久。——塞·約翰生只有恒心可以使你達(dá)到目的,只有博學(xué)可以使你明辨世事。——席勒全部秘決只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底。——陀思妥耶夫斯基耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。——愛因斯坦只要持之以恒,知識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。——楊振寧


  做學(xué)問要花工夫,持之以恒,日積月累。——吳玉章偉大的人做事決不半途而廢。——維特蘭


  涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。——貝多芬


  一個(gè)人如果做事沒有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛頓


  只要功夫深,鐵棒磨成針。——漢族諺語成功之因,在于不屈不撓。——荷蘭俗語


  孟子論“持之以恒”


  較令人感佩的是數(shù)十年如一日的勤奮。孟子曾作過一個(gè)比喻:“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,猶為棄井也。”(《孟子·盡心上》)他說,學(xué)習(xí)就好比挖井,必須持續(xù)不斷地努力才能見效。如果挖井挖下幾丈不見水就放棄,那就只能是一口廢井。持之以恒,是學(xué)習(xí)意志和持久力的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)由淺入深、由表及里不斷深化的條件。


  陶淵明論“持之以恒”


  一個(gè)讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊,指著尺把高的稻禾問:“你仔細(xì)瞧瞧,它現(xiàn)在是否在長(zhǎng)高呢?”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗,看了半天,說:“沒見長(zhǎng)啊。”陶淵明反問:“真的沒見長(zhǎng)嗎?那么,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開導(dǎo)說:“其實(shí)這禾苗每時(shí)每刻都在生長(zhǎng),只是我們沒學(xué)察到。讀書學(xué)習(xí)也是這樣。知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的,有時(shí)自己都覺察不到。但只要勤學(xué)不輟,持之以恒,就會(huì)由知之不多變?yōu)橹醵唷K,有人說‘勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)’。”接著,陶淵明又指著一塊大磨石問:“你看那磨石,為什么會(huì)出現(xiàn)像馬鞍一樣凹面呢?”少年答:“那是磨損的。”“那你可曾見到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?”少年說:“不曾見過。”陶淵明又進(jìn)一不誘導(dǎo)說:“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見,‘輟學(xué)如磨刀之石不見其損,日有所虧’。學(xué)習(xí)一旦間斷,所學(xué)知識(shí)就會(huì)不知不學(xué)地慢慢忘掉。”循循善誘的開導(dǎo),使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn),持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn),輟學(xué)則退”的道理。


  名人的“每日”


  著名科學(xué)家錢學(xué)森,每日黎明即起,堅(jiān)持聽中央人民廣播電臺(tái)六時(shí)的“科學(xué)知識(shí)講座”;


  著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;


  著名氣象學(xué)家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;


  孫中山在國外流亡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)十分困難,但他省錢買書,每日必讀,他說:“我一天不讀書,便不能夠生活。”


  俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關(guān)進(jìn)牢房,在那里的778天,克服了重重困難,堅(jiān)持寫出了舉世聞名的長(zhǎng)篇小說《怎么辦》等一系列作品。


  成功的“鐵律”


  馬克思寫《資本論》花了40年。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年。


  哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年。摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年。


  歌德寫《浮士德》花了60年。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。


  司馬遷寫《史記》花了15年。左思寫《三都賦》花了10年。


  李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年。曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年。


  徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年。


  從以上幾個(gè)數(shù)字里,我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè),需要持久的恒心。所以,巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”


  成功在于持恒


  音樂家冼星海,練奏樂譜缺少鋼琴,就用碗、碟、盆、罐作為替代,經(jīng)過長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的苦練,終于孕育出了振奮人心的、史詩般的歌曲——《黃河大合唱》。


  梅蘭芳年輕時(shí)為了演好戲,每天一大早起床,盯著遠(yuǎn)飛的信鴿練眼,日復(fù)一日,年復(fù)一年,無一時(shí)間斷,終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點(diǎn),成為一代京劇表演大師。


  愛迪生為了解決燈絲材料問題,先后試驗(yàn)了6000多種材料,較后成功。


  中國科學(xué)家王林鶴在試制高壓電橋時(shí)所獲得的成功,也正是積370次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并堅(jiān)持不懈地努力進(jìn)取的結(jié)果。


  蜂蜜如何釀出


  一只蜜蜂要釀出一公斤蜂蜜需往來飛行30萬公里,吸吮1200萬個(gè)花朵的汁液,每次采集歸來,還要把汁液從胃里吐出,由另一只蜜蜂吸到自己胃里,如此吞吞吐吐120次到340次,汁液成蜜汁,但這時(shí)的蜂蜜,還有大量的水分,不適宜儲(chǔ)藏,蜜蜂還要不斷地鼓翅扇風(fēng),使水分蒸發(fā)掉,較后變成濃稠的蜜糖。由此觀之,蜂蜜釀自于蜜蜂的鍥而不舍中。


  鐵杵磨成針


  相傳我國唐代大詩人李白,小時(shí)候念書缺乏耐心,常常逃學(xué)。有一天,他來到一座高山腳下,見一位老太太在磨一根鐵棒。李白很疑惑,,就上前追問。老太太告訴他要磨出一根繡花針。李白驚訝不已,鐵棒如何磨成針呢?老太太說:只要有恒心,不怕不成功。李白深受啟發(fā),自此他發(fā)憤讀書,毫不懈怠,終于成為一代“詩仙”。


  薛譚學(xué)謳


  古代,有位叫薛譚的人,向歌唱家秦青學(xué)習(xí)唱歌,但還沒有學(xué)會(huì)秦青的全部本領(lǐng),就自以為統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手了,于是向秦青告辭回家。秦青親自送他到城郊大路旁,彈琴唱歌為他餞行。秦青那高昂的歌聲,在林間回蕩,使流云也停立傾聽。薛譚學(xué)悟到自己還沒有把老師的本領(lǐng)真正學(xué)到手,便向秦青謝罪,要求回去繼續(xù)學(xué)習(xí),再也不提回家的事了。后來他終于成了一位像秦青一樣的歌唱家。


  魯迅長(zhǎng)期堅(jiān)持寫日記


  魯迅從1907~1936年30年間寫作(包括翻譯)了500多萬字的著作。在此期間,他不管工作、寫作再忙,客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣,身體條件再差,都一直堅(jiān)持寫日記。20余年,從不間斷,只有到較后病危的時(shí)候,才被迫停下筆來。


  生命不息筆不輟


  勤勞是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點(diǎn),在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中,他不斷刻苦努力,至老不衰。在70余年的畫畫生涯中,他差不多天天都要作畫。27歲以后,只有兩次害病,一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持久有恒的,即使到了晚年,也沒睡過早覺,每天照例黎明即起,吃過早飯,便要畫上幾幅。對(duì)藝術(shù)真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際,他的精神有些不濟(jì)了,健康情況已大不如以前,還絲毫不服老,頑強(qiáng)地和衰老作斗爭(zhēng),畫了一幅花中之王——牡丹,這是他一生中畫的較后一幅畫。


  恒兀窮年


  徐特立認(rèn)為讀書固貴理解,也須記憶。要理解得好,必須記憶一些基本的東西。但老年人的記憶力衰退了,今天看的書,明天又忘了。因此他就把書中重要的地方,或精當(dāng)?shù)恼Z句,用大字摘錄出來,張貼在壁上,就寢前向壁朗讀或默念第二天起床,又是這樣,一直到能背誦為止。1976年,他已經(jīng)90高齡,仍堅(jiān)持這樣做。


  居貧苦而志不倦


  漢代杰出的思想家和文學(xué)家王充是在十分清貧的情況下開始專心治學(xué)著書的。他先后著有《大儒》、《譏俗》、《節(jié)義》、《政務(wù)》、《養(yǎng)性》等書。王充從34歲開始,前后用30多年時(shí)間,寫成《論衡》一書。為了專心著作,他閉門謝客,拒絕一切婚喪喜慶的應(yīng)酬活動(dòng)。在他臥室的窗臺(tái)書架上,到處放著刀筆和竹木簡(jiǎn),他一有想法就隨時(shí)記下來。直到臨死前不久,他才完成這本對(duì)漢代唯心主義哲學(xué)和神學(xué)迷信進(jìn)行系統(tǒng)批判的巨著。


  堅(jiān)持的勝利


  英國醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子是瘧疾病菌的媒介,日復(fù)一日地和蚊子打交道。1983年的一天,他在顯微鏡下看了8個(gè)小時(shí),眼睛酸痛,視力模糊,外加天氣炎熱,蚊叮蠅咬,觀察難以繼續(xù)。可是,還有兩只蚊子未觀察。放棄它們呢?還是再堅(jiān)持一下?他定了定神,咬了咬牙,繼續(xù)在顯微鐿下觀察。較后的勝利,往往就在堅(jiān)持一下的努力之中,突然,他發(fā)現(xiàn)這兩只蚊子身上有一種少有的細(xì)而圓的細(xì)胞,其中含有黑色物質(zhì)組成的小顆粒,和瘧疾寄生蟲的色素完全一樣。就這樣,他終于找到了傳播瘧疾病的根源。


  科爾的“報(bào)告”


  1903年10月,在紐約舉行的一次數(shù)學(xué)會(huì)議上,大家要求科爾教授作學(xué)術(shù)報(bào)告。科爾走到黑板前,用粉筆寫下了一個(gè)算式,接著又進(jìn)行,得到結(jié)果以后,科爾回到自己的座位上,會(huì)員們立即報(bào)以暴風(fēng)雨般的掌聲。因?yàn)樗ㄟ^這不說話的報(bào)告,證明了2的67次方-1這個(gè)數(shù)是合數(shù),而不是200年來被人懷疑的質(zhì)數(shù)。爾后,有人問科爾:為論證這一問題,花了多少時(shí)間?科爾回答:“3年里的全部星期天。”


  歐立希的“六零六”


  細(xì)菌學(xué)家歐立希,為了醫(yī)治當(dāng)時(shí)流行的“昏睡病”,發(fā)現(xiàn)一種叫“阿托什爾”的化學(xué)藥品,可殺死引起昏睡病的錐蟲,但是,美中不足,這種藥物又會(huì)給人帶來雙目失明。歐立希和他的助手堅(jiān)韌不拔,經(jīng)過606次試驗(yàn),失敗605次,終于成功地制造出一種既能挽救昏睡病人,又不傷害病人視學(xué)的藥品,取名叫“六零六”。


  米開朗琪羅繪成巨幅壁畫


  1508年,意大利雕塑家、畫家、詩人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)。任務(wù)相當(dāng)艱巨:屋頂高達(dá)20多米,面積300平方米,畫中人物340多個(gè)。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來,還摔成過重傷。經(jīng)過4年零3個(gè)月的艱苦努力,終于完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫,但他的身體已摔成畸形。


  無恒埋隱患


  據(jù)史書記載,楚霸王項(xiàng)羽年少時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)用心不一,學(xué)書不多久就沒興趣了,想去學(xué)劍術(shù),練劍時(shí)間不長(zhǎng)又膩了,又欲學(xué)兵法。其叔父項(xiàng)梁對(duì)此大為光火然而項(xiàng)羽卻是“壯志凌云”,回答起來振振有詞:“學(xué)書,能認(rèn)會(huì)寫自己的名字就足夠了;劍術(shù)學(xué)得再精,也不過是學(xué)了‘一人敵’的本事,微不足道;要學(xué)就學(xué)‘萬人敵’的本領(lǐng)。“這番話打動(dòng)了項(xiàng)梁,于是便又開始向他摶授起兵法。起初,項(xiàng)羽還學(xué)得挺有興致,孰料時(shí)間一長(zhǎng),又故態(tài)復(fù)萌,依然溢于言淺嘗輒止。結(jié)果沒有一樣能夠堅(jiān)持到底。項(xiàng)羽少年時(shí)代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中較終敗北,其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足當(dāng)屬重要原因之一。


  上面的高中作文素材大全就為大家介紹到這里了,如果你還有更多疑惑,請(qǐng)撥打我們的熱線電話:4000-121-121進(jìn)行咨詢。

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假