北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)

2016-06-16 13:16:29 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高中是人生一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折期，同學(xué)們所接觸的環(huán)境是全新的，老師的授課方式也會(huì)發(fā)生改變，同學(xué)們需要努力去適應(yīng)新的環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而究竟北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)呢？下面愛(ài)智康小編就帶你來(lái)看一下這個(gè)問(wèn)題。

北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)

　　北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)：認(rèn)真聽(tīng)課做筆記

　　在課堂教學(xué)中培養(yǎng)好的聽(tīng)課習(xí)慣是很重要的。當(dāng)然聽(tīng)是主要的，聽(tīng)能使注意力集中，要把老師講的關(guān)鍵性部分聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì)。聽(tīng)的時(shí)候注意思考、分析問(wèn)題，但是光聽(tīng)不記，或光記不聽(tīng)必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應(yīng)適當(dāng)?shù)赜心康男缘挠浐霉P記，領(lǐng)會(huì)課上老師的主要精神與意圖�？茖W(xué)的記筆記可以提高45分鐘課堂效益。

　　北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)：把握教材去理解

　　要提高數(shù)學(xué)能力，當(dāng)然是通過(guò)課堂來(lái)提高，要充分利用好課堂這塊陣地，學(xué)習(xí)高一數(shù)學(xué)的過(guò)程是活的，老師教學(xué)的對(duì)象也是活的，都在隨著教學(xué)過(guò)程的發(fā)展而變化，尤其是當(dāng)老師注重能力教學(xué)的時(shí)候，教材是反映不出來(lái)的。數(shù)學(xué)能力是隨著知識(shí)的發(fā)生而同時(shí)形成的，無(wú)論是形成一個(gè)概念，掌握一條法則，會(huì)做一個(gè)題目，都應(yīng)該從不同的能力角度來(lái)培養(yǎng)和提高。課堂上通過(guò)老師的教學(xué)，理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位，弄清與前后知識(shí)的聯(lián)系等，只有把握住教材，才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)。

　　北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)：提高思維敏捷力

　　如果數(shù)學(xué)課沒(méi)有一定的速度，那是一種無(wú)效學(xué)習(xí)。慢騰騰的學(xué)習(xí)是訓(xùn)練不出思維速度，訓(xùn)練不出思維的敏捷性，是培養(yǎng)不出數(shù)學(xué)能力的，這就要求在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中一定要有節(jié)奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數(shù)學(xué)能力會(huì)逐步提高。

　　北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)：避免遺留問(wèn)題

　　在數(shù)學(xué)課堂中，老師一般少不了提問(wèn)與板演，有時(shí)還伴隨著問(wèn)題討論，因此可以聽(tīng)到許多的信息，這些問(wèn)題是很有價(jià)值的。對(duì)于那些典型問(wèn)題，帶有普遍性的問(wèn)題都必須及時(shí)解決，不能把問(wèn)題的結(jié)癥遺留下來(lái)，甚至沉淀下來(lái)，有價(jià)值的問(wèn)題要及時(shí)抓住，遺留問(wèn)題要有針對(duì)性地補(bǔ)，注重實(shí)效。

　　北京高中一年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)呢？通過(guò)以上的介紹，同學(xué)們對(duì)于這個(gè)問(wèn)題也應(yīng)該了解了吧。如果你想要了解更多高考資訊，請(qǐng)撥打我們的熱線電話：4000-121-121。