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2016年房山區(qū)四年級下學(xué)期期末語文試題及答案!你在孩子在房山區(qū)上四年級嗎?如果是的話,孩子的期末診斷準備的怎么樣了,能否取得好成績呢?下面來給大家介紹2016年房山區(qū)四年級下學(xué)期期末語文試題及答案!希望對大家有所幫助!
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下面給大家推薦一下模擬試題供大家考前訓(xùn)練,希望對大家有所幫助!
一、天地(10分)
1.根據(jù)寫出詞語(6分)
ní nán
dào niàn
kāng kǎi
tiào wàng
{
bù gǒu
一絲( )
{
chūn nuǎn
( )花開
2.從括號里找出正確讀音畫“——”。(4分)
轉(zhuǎn)載(zài zǎi) 曾經(jīng)(cénɡ zēnɡ) 便宜(biàn pián) 論語 (lún lùn)
二、字詞寶庫 (25分)
1.比一比,再組詞(4分)
{
陪( )
培( )
{
辯( )
辨( )
{
誘( )
繡( )
{
悔( )
侮( )
2.寫寫反義詞(4分)
簡單( ) 冷清( ) 違反( ) 隱藏( )
3. 把下列詞語補充完整(6分)
目( )口( ) 眉( )( )笑 ( )( )相照 胸有( )( ) 手( )無( ) 斗( )星( )
4.照樣子,寫詞語(3分)
不知不覺 _____ 、 _____ 、 ______
5.在括號里填上適當?shù)脑~語(3分)
例:(雄壯)的國歌
( )的河流 ( )的翅膀 ( )的云朵 ( )的火焰
6. 給加點的字選擇正確的解釋(4分)
益
(1)增加 (2)利,好處 (3)更
1)它們是有益健康的綠色蔬菜。( )
2)適當?shù)腻憻捒梢允沟美夏耆搜幽暌鎵邸? )
3)人民軍隊在日益壯大。( )
4)一本好書就像是孩子們的良師益友。( )
三、句段樂園 (25分)
1.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)
即使……也…… 因為……所以…… 盡管……還是……
1)( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。
2)( )有許多人嘲笑,木匠( )專心致志地雕刻著。
3)( )花生的味道美,營養(yǎng)豐富,( )大家都愛吃。
2.給“生病”的句子治好病。(將修改后的句子寫在橫線上)(3分)
1)數(shù)學(xué)對我很感興趣。
_____________________________________
2)北京的春天是個迷人的地方。
_____________________________________
3)小華飛快的趕緊跑回來。
_____________________________________
3.按要求寫句子。(5分)
1)要擁有一個牧馬場,得要很多錢,你能有那么多錢嗎?
改陳述句,意思不變:____________
2)戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵軍司令部所在地。
仿寫比喻句:___________________
3)用自己的話將句子補充完整。
我是蘋果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。
我_______, 我_______,我________。
4.比比看,誰的積累多。(6分)
1)沾衣欲濕杏花雨,________。
2)江南好,風景舊曾諳:_______,________。_______?
3)《春夜喜雨》中的名句是:_____ ,_______。
5.按課文內(nèi)容填空。(8分)
1)學(xué)習了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特點,漓江的水具有_____、_______、_______的特點。(分別用三個字來形容)
2)在《抓鬮》中,作者通過細致的神態(tài)、動作描寫讓我感覺到______。
3)《刻舟求劍》這個寓言故事告訴我們的道理是________。
四、口語交際(5分)
有一天,上完體育課,你去學(xué)校洗手間洗手時,發(fā)現(xiàn)洗手間里沒有人,而水龍頭的水卻在嘩嘩的流著,而你剛剛碰到小華從這里走出去。這時,你會怎么辦?(把你所做的和所說的寫下來)
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五、閱讀平臺(15分)
(一)課內(nèi)閱讀:(5分)
本學(xué)期,我通過學(xué)習《地球只有一個》、《長童話的森林》等課文,使我懂得了___________ 。 我還通過學(xué)習《跳水》、《一只鹿和一千條鱷魚》等課文,使我學(xué)會了__________。
(二)課外閱讀:(10分)
時光老人與流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”
流浪漢說:“我少年時代玩兒玻璃球,青年時代玩兒紙牌,中年時代打麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”
時光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,撲通一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”
“好吧!”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個孩子在玩兒玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩兒了起來。他仍然按老樣子生活,到了老年,他又懊悔地痛哭起來。正巧,又碰到時光老人。他撲通一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑說,“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此,他給每個人的時間都一樣,誰也別想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法,查( )部,再查( )畫。
“返老還童”的意思是_____________
2.“熟悉”的反義詞是______,“懊悔”的近義詞是_______。
3.回答問題。
(1)流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時,是怎么說的?用“____”把有關(guān)句子畫下來。
(2)流浪漢先進次見到時光老人時,嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做的?
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(3)流浪漢第二次見到時光老人時,時光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。”時光老人的話是什么意思?
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六、習作與表達(20分)
我們身邊的人各有各的優(yōu)點、長處。比如有的人愛動腦筋,有的人樂于助人,有人的性格開朗,有的人勇敢堅強,還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長……請你拿起手中的筆,以“夸夸¬¬___”為題,寫一篇習作,表達對他 人的贊美之情。
提示:1.先確定要夸誰,把題目補充完整。2.用具體事例表現(xiàn)人物特點。
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