高考英語聽力怎樣復(fù)習(xí)

2016-07-18 17:12:13 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　英語聽力的復(fù)習(xí)，只要掌握一種方法：聽抄。每次做聽抄訓(xùn)練的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)為宜，否則會(huì)感到疲倦，從而降低聽的效果。當(dāng)然，訓(xùn)練時(shí)間也不能太短，太短往往達(dá)不到訓(xùn)練效果。

　　聽抄應(yīng)該選擇什么樣的材料呢?

　　首先，用于聽抄訓(xùn)練的材料難度不應(yīng)太大，生詞量較好控制在所選材料單詞總量的10%之內(nèi)。在做聽抄訓(xùn)練的過程中，凡遇到生詞，可先行跳過，待聽抄結(jié)束之后再利用工具書逐一查詢并學(xué)習(xí)。

　　其次，所選的材料長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng)，否則很難堅(jiān)持。如果每天都要做聽抄訓(xùn)練的話，較好選擇長(zhǎng)度在五分鐘之內(nèi)的聽力材料。假如所選材料長(zhǎng)度太長(zhǎng)，可以分段進(jìn)行訓(xùn)練。

　　較后，做聽抄的材料必須有相應(yīng)的聽力原文稿。如果沒有原文稿，聽不懂的地方就無法進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)，而要想提高聽力，較重要的就是對(duì)聽不懂的部分加強(qiáng)學(xué)習(xí)。另外，聽力原文稿還有個(gè)重要的作用，那就是用來作參考，糾正自己的錯(cuò)誤。很多時(shí)候，同音、近音詞容易弄混，如果不看原文稿，就不知道自己是否聽對(duì)了，如果任由錯(cuò)誤延續(xù)下去，就會(huì)產(chǎn)生“雪球效應(yīng)”，嚴(yán)重影響聽力能力。

　　剛開始訓(xùn)練聽抄的時(shí)候，我的進(jìn)步比較慢，聽的時(shí)候總有大段的內(nèi)容聽不懂，很多東西需要猜測(cè)。但做了幾天聽抄后，就會(huì)自己進(jìn)步迅速。時(shí)間的積累，會(huì)讓你看到進(jìn)步。

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