批評(píng)孩子應(yīng)該注意哪些技巧(3)

　　5.適時(shí)適度

　　有些家長(zhǎng)比較粗心，在教育孩子時(shí)易犯冷熱病。對(duì)孩子的錯(cuò)誤，有時(shí)間、想起來了，就說上幾句；沒時(shí)間、想不起來了就“pass”過去。但等某一天心情不好，或者孩子又犯了新錯(cuò)誤的時(shí)候，這部分家長(zhǎng)又記起了孩子過去的錯(cuò)誤，于是新賬老賬一起算，而且很嚴(yán)厲。這樣時(shí)有時(shí)無、松緊不一的教育方式，對(duì)孩子正常的成長(zhǎng)是不利的。孩子，尤其是年齡偏小的孩子，他們的時(shí)間觀念比薄弱，加上好玩的天性，昨天發(fā)生的事，仿佛已經(jīng)過了好些天了，剛犯的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)眼也忘了。因此，父母批評(píng)孩子要趁熱打鐵，不能拖拉，否則，事倍功半。

　　我們是否發(fā)現(xiàn)這樣的事實(shí)：當(dāng)你指出孩子前幾天所犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們往往會(huì)不承認(rèn)，還會(huì)覺得父母小心眼，老拿過去的事情找茬。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)較好及時(shí)指出、及時(shí)糾正，不要等到明天或者后天。

　　以上五種技巧，是我們對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)教育時(shí)候應(yīng)該注意的。當(dāng)然，在實(shí)際教育過程中，聰明的父母還有許多適合自己孩子的教育技巧，也不妨說出來，讓我們互相交流、互相學(xué)習(xí)，讓我們?cè)诮涣鳌�學(xué)習(xí)的同時(shí)完成好我們神圣的教育使命。孩子在成長(zhǎng)的過程中難免不犯錯(cuò)誤，世界上也沒有一個(gè)孩子不犯錯(cuò)誤。很難想象，一個(gè)不犯錯(cuò)誤的孩子是什么樣子。犯錯(cuò)誤是孩子們的基本特征和應(yīng)有權(quán)利。孩子是在不斷地犯錯(cuò)誤然后改正錯(cuò)誤的過程中成長(zhǎng)、成熟的。當(dāng)孩子們犯了錯(cuò)誤之后，就需要受到批評(píng)教育。及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤是家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)和使命，也是家庭教育必須承擔(dān)的責(zé)任。

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