高考語文語言文字復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2016-08-31 11:58:51 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2016年高考已經(jīng)告一段落，參加2017年高考的考生又在緊張的備戰(zhàn)中。語文學(xué)科作為三大主科之一，是考生必須重視的科目，語文復(fù)習(xí)對考生而言是十分重要的。小編為考生講解高考語文語言文字復(fù)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)技巧。

　　多音字識記技巧

　　1.高考語文復(fù)習(xí)：多音字要做到據(jù)義定音。多音字的意義和讀音之間有著密切的聯(lián)系，意義不同，讀音也會隨之改變。因此要根據(jù)一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音，依照“據(jù)義定音，音隨義轉(zhuǎn)”的特點，將音義結(jié)合起來進行記憶。

　　2.高考語文復(fù)習(xí)：注意區(qū)分一般詞語與專用詞語。如“巷”在與采礦業(yè)有關(guān)的“巷道”中讀“hàng”，而一般情況下讀“xiàng”，如“小巷”、“巷子”、等。

　　3.高考語文復(fù)習(xí)：運用記少去多的方法。“少”是指使用范圍較小的讀音，“多”則指使用范圍廣多的讀音�？忌灰涀∩婕霸~語少的讀音，就可以準確區(qū)分一些多音字了。如“還”字有兩個讀音“huán”和“hái”，只有在“還錢”這個詞中時，“還”才讀“huán”，其余的都讀“hái”。因此考生只要記住“還”在“還錢”中讀“huán”，就知道了它在其余詞語中的讀音了。

　　音同異義字形題解題技巧

　　1.高考語文復(fù)習(xí)：對讀音相同或相近的字要辨明其義�？忌挥袑ψ值暮x有了正確的理解，做到了解形、音、義，才能準確辨別錯別字。如“醍醐灌頂”中的“醍醐”意思為“酥酪上凝聚的油”，這個詞的意思是“聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)”或“形容清涼舒適”，考生如果不知道這個詞的具體含義，就容易將“醍醐”寫成“提壺”

　　2.高考語文復(fù)習(xí)：對成語典故有一定了解。很多成語都是由典故進化而來的，成語和典故之間是有著莫大的關(guān)聯(lián)的。比如“高山流水”的成語出自《列子·湯問》，講的是伯牙和子期之間的故事。伯牙琴藝高超卻只有身為樵夫的子期一人懂得欣賞。所以“高山流水”是比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美。

　　關(guān)于高考語文語言文字復(fù)習(xí)指導(dǎo)就為考生簡單介紹到這里，希望對同學(xué)們有所幫助。

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

高考語文語言文字復(fù)習(xí)指導(dǎo)

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫