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【高考一輪復習直播答疑】化學選修是同學們糾結(jié)的問題之一，尤其是在有機化學和無機化學的選擇上，很多同學都犯了難。在本次答疑過程中，愛智康郝玉豆老師對化學應該如何復習和選修題的選擇這兩個主要問題進行了回答。下面是本次答疑匯總，希望對同學們復習化學有所幫助。
教學成果：2013年6月為初三的陳同學做中考前突擊，中考化學由一模67分至76分，中考總分540。 2013年3月至4月為鶴崗一高三孩子做自招診斷化學突擊，(網(wǎng)絡授課)該生與4月中旬自招診斷中化學取得78/100成績，化學單科平均成績約50/100。
一、化學應該如何復習
問題：請問無機化學基礎不是很好的2017考生如何在全國一卷的化學部分取得70 的分數(shù)?
問題：請問化學幾乎一點都不會的該怎么辦，做高考卷子幾乎都不會，我該從哪里學起，怎么學，上課想聽還聽不懂。希望解答啊，謝謝。我應屆高三
愛智康郝玉豆老師：先把無機元素的方程式記住，包括氧化還原反應與離子反應的書寫，鈉鋁鐵硅氯硫氮的性質(zhì)及方程式; 第二整理電化學的內(nèi)容，總結(jié)原電池和電解池規(guī)律，注意電極反應方程式的書寫規(guī)律; 第三背有機官能團性質(zhì) 較后如果還有時間進行化學反應速率和平衡、水溶液中離子平衡的復習
問題：我需要多少時間去背 我是高三生
愛智康郝玉豆老師：對必修一的方程式每天抽半個小時進行默寫，開始的時候可能需要的時間比較長，等到熟練了自然就快了，對自己很熟悉的方程式當然也就不需要每天都去書寫記憶了。總之記憶化學知識并不是單純地背誦，記憶是一個方面，其次是做題來靈活運用自己掌握的知識。
問題：我化學成績總在70分，我想突破一下，怎么辦??
愛智康郝玉豆老師：學會對知識點的縱向分析，不要拘泥某一章節(jié)的內(nèi)容，而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)跨越章節(jié)跨越書本來進行總結(jié)，比如復習氯氣的時候，要結(jié)合其與有機物的反應。復習鋁的時候，就要考慮到鋁熱反應，復習鈉的時候順便總結(jié)鈉、氫氧化鈉與有機物的反應等。
問題：老師 我化學不好 基礎也不好 如果我背的話 會不會好更多
愛智康郝玉豆老師：肯定要背，元素性質(zhì)方程式都離不開記憶。只有先記下來，才能更好地融會貫通
問題：老師你好，我的情況是這樣的，化學我覺得我還行，但學得好累，可能是方法不對吧。而且我也不知道高中到底能不能跟得上，我該怎樣學化學呢?
愛智康郝玉豆老師：化學首先肯定是要記憶的，前期的大量記憶是為了后面學習起來更加容易，另外，做題是必不可少的，只有通過較多的訓練才能很好地融會貫通。
問題：老師我是一名復讀生，我想問一下這一年究竟該如何學習化學?我覺得去年做的題太少了，而且基礎也不是太好。關(guān)鍵是我不知道該如何教材與資料結(jié)合著學習?唉，老師，我真的很……希望您可以為我提供一些方法。
問題：老師 我是四川考生 明年是全國卷了 高四 我現(xiàn)在較主要的是抓什么呢
愛智康郝玉豆老師：不要總想著一下子就能完成整個復習過程，一個模塊一個模塊地復習，跟著學校的進度，把每一個知識點復習到位即可，不過題目訓練是非常重要的，只有通過大量的訓練才能有效地掌握各物質(zhì)的性質(zhì)及其規(guī)律。另外，做題本身也是靈活運用知識點的方法。
問題：高三化學怎么學呀，背了好多內(nèi)容，感覺用的不是很好
愛智康郝玉豆老師：高三復習的時候，首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式，這個過程不是把加油站上的方程式背一下那么簡單，需要自己根據(jù)課本中的實驗現(xiàn)象來整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì)，針對無機元素和有機化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少，梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。
需要針對必修一先弄清氧化還原反應與離子反應，掌握常見的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì)，整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機物的化學性質(zhì)與方程式，梳理有機物的時候要考慮有機物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎思路，尤其是化學反應速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問題等。”
問題：我現(xiàn)在化學30多，但我很想考。我應該怎樣做呢?
愛智康郝玉豆老師：說明現(xiàn)在化學基礎是比較薄弱的，所以首先應該從物質(zhì)的性質(zhì)入手，該記憶的反應方程式及物質(zhì)的性質(zhì)要重點記憶，只有通過較強的記憶才能做到融會貫通，才能在題目應用中有較好的發(fā)揮。
問題：老師有沒有好用的口訣之類的分享下，幫助記憶的
愛智康郝玉豆老師：有啊?有沉淀溶解口訣，金屬活動性，氧還規(guī)律等口訣，如升失氧，降得還，若問劑，兩相反。至于元素、物質(zhì)性質(zhì)等是沒有的，技巧只能針對某些點，但是更多的還是要扎實地去記憶各物質(zhì)性質(zhì)及規(guī)律。
問題：化學不靠背能行么?感覺需要記憶的東西好多…
愛智康郝玉豆老師：肯定不行，基礎化學必須要記憶，方程式、物質(zhì)性質(zhì)不記憶是不肯能掌握的。
問題：化學高三先進輪復習要怎么做準備丫
愛智康郝玉豆老師：首先過知識點，梳理元素性質(zhì)、有機物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化學原理的相關(guān)內(nèi)容�；瘜W性質(zhì)的梳理也需要較多的題目訓練來進行配合。
其次，對知識點要進行縱向的分析，不要拘泥于必修一，而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)來，比如復習氯氣的時候，要結(jié)合其與有機物的反應，多向地考慮。”
問題：考一場化學覺得還可以，但是分數(shù)總是
愛智康郝玉豆老師：化學是考察細節(jié)的，因為化學知識體系繁雜，說明在知識點上是有疏漏的，才會出現(xiàn)這種情況，平時應加強細節(jié)問題的總結(jié)，多做相關(guān)訓練。
二、其他問題解答
問題：高考大題不是必修不是沒有有機嗎，為什么有機還這么重要。高考大題的考的有哪些知識點?謝謝老師答疑
愛智康郝玉豆老師：河南用的也是全國卷吧?大題有選修題呀，看你選哪一個部分了，結(jié)構(gòu)和有機中應該選一個吧，我不知道你想選選修三和是選修五。
問題：老師，我高三，較近都在復習必修一知識，對我而言實在是太多不懂的了，感覺記的有好多，而且我化學選擇題常常會錯個1/3這讓我很苦惱，我覺得我是基礎不太好，不知道怎么補基礎??而且我化學反應的原理也懂得不多，再就是有機。
愛智康郝玉豆老師：原理的內(nèi)容既然還沒有復習到，暫時可以先放放，重點在必修一的內(nèi)容，必修一量大難度小，需要花很多精力來記憶物質(zhì)性質(zhì)和方程式，沒有其他的好辦法，同時還要通過大量的題目訓練來融會貫通。默寫方程式是一種較好的記憶物質(zhì)性質(zhì)的方式，可以考慮一下。然后進行配套的訓練。選擇題可以采用整理錯題的方式，發(fā)現(xiàn)自己問題所在，如果是已經(jīng)復習過的知識點，就要重點助力，分析錯誤原因，如果尚未復習到，則應該標注起來，后面進行相關(guān)復習。必修一下的功夫多了，以后的復習量才能相對較小。尤其是電化學，與氧化還原反應關(guān)聯(lián)性是非常強的。
有機同樣是以記憶為主的內(nèi)容。烷烴烯烴炔烴芳香烴、鹵代烴、醇酚醛羧酸酯都是需要記憶方程是的，對物質(zhì)性質(zhì)及相關(guān)反應掌握好了，再進行難度更大的同分異構(gòu)的訓練。不過，作為陜西考生，我建議選擇選修三吧，難度相應比較小。
問題：必修一還有物質(zhì)的量那塊我覺得那個也挺難
愛智康郝玉豆老師：物質(zhì)的量難在，不過高考對的考察并不多。有關(guān)物質(zhì)的量你重點知道這個單位表示的含義即可，會進行簡單的方程式就可以了，復雜的濃度、氣體摩爾體積的相關(guān)可以不予考慮
問題：老師，我化學只會反應速率和氧化還原反應，在就燃燒熱那塊，其他一竅不通，現(xiàn)在必修一的都復習完了我該怎么辦?
愛智康郝玉豆老師：如果氧化還原反應掌握的扎實，必修一難度并不大，必修一的重點是七大元素，這部分內(nèi)容偏記憶，內(nèi)容量多，難度較小，化學性質(zhì)及方程式需要投入很多精力去記憶，比如鋁、硫等元素涉及的方程式都是多而且難的，沒有別的好辦法，肯定要先記憶為主。
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